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371.
两个函数在连续点处的乘积仍然保持连续是函数连续性的基本性质,但其中一个函数发生间断。情况将会有很大的差异。本给出了在某一点处一个连续,另一个间断的两个函数乘积连续性判断的充分必要条件及其推论,完整地给出了这类情形的判别准则,并由此简便地处理了一些比较复杂的相关问题。 相似文献
372.
文章简要介绍了Microchip公司的PIC单片机PIC16C73的结构特点,介绍了一种由PIC16C73、乘积频率转换电路构成的有功电度自动抄表系统。它可用于任意波形实际有功电度的测量,同时构成了集中自动抄表系统,提高了测量精度,实现了电度计量的自动化和智能化。 相似文献
373.
由曹才翰等主编的《初等代数教程》和李家莼等主编的《初等代数》中,都只给出了正实数的不足近似值与过剩近似值的定义.同时也只给出了两个正实数的加、减、乘、除等的定义.但是,后面证明实数的运算性质时,却是对任意实数均成立的.本人认为从逻辑上讲是不完善的.我想把以上定义扩展到任意实数.并对一些重要定理,在任意实数的情况下加以证明. 相似文献
374.
我们讨论-R×Sn中具有常平均曲率的类空超曲面,利用Omori-Yau广义极大原理得到关于Lorentzian乘积空间-R×Sn中具有常平均曲率的类空超曲面的Bernstein-type结果. 相似文献
375.
376.
林蓉 《洛阳师范学院学报》2015,(5):40-43
基于经典平移变换和压缩变换,借助于无量纲坐标表象这一基本表象,利用正规乘积内的积分技术(IWOP技术)构造了平移算符和压缩算符的不对称ket-bra积分表示.并利用正规乘积的性质及有序算符内的积分技术检验了其幺正性,研究了其变换特性.其数学形式简洁且优美,可以很直观地表述很多物理定律,在量子力学、量子光学中用途广泛. 相似文献
377.
等式ab=((a+b)/2)2-((a-b)/2)2(本文为方便记为“乘积公式M”)在初中数学中出现的次数比较多,但隐藏在字里行间,下面作一些初步的挖掘和应用. 相似文献
378.
“功”概念的建立一直是初中教学的重难点。在教学中,创新设计“吹管”实验,引出力及力的方向上运动的距离是影响“成效”的两个必要因素,将“科学思想史”抽象化引入到教学中,进行“功”概念建立的量化实验探究,显化“乘积定义法”,以实验探究形式再现历史,认识“功”效,建立“功”的概念。 相似文献
379.
380.
由不等式中均值定理的应用而联想到一个数论中最大值的求解,即对任意已知正整数m>1,拆分成n个正整数m1、m2、…、mn,m1 m2 … mn=m,求解乘积m1m2…mn的最大值。通过自己的思考与探索,解决了这一疑问。 相似文献