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991.
高职园林植物类课程教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
园林植物类课程是高职园林技术专业的一门核心专业基础课。文章以专业定位、人才培养模式及培养目标为切入点,就园林植物类课程教学改革从教师与学生角色、教学内容与校本教材、教学方法和手段以及学生实践技能培养、师资队伍建设等方面进行了分析与研究,指出了高职园林植物类课程改革的方向及基本思路。 相似文献
992.
健美操是一项集健身、健心、健美多功能为一体,锻炼价值较高的体育运动项目。在我国高校现代体育教学表现出健身性、文化性、娱乐性特点的大背景下,健美操课程愈发受到关注,向课程精品化、教学专业化、评价多元化方向发展。 相似文献
993.
“爆破工程”课程教学改革的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
文章分析了爆破工程课程教学的现状和面临的问题,论述了该课程教学内容、教学方法和教学手段的改革,以提高教学效果。 相似文献
994.
中职体育选修课的实施已进行了一段时间,伴随着有效教学的到来,想借此带动中职学校体育教学不是很活跃的课堂氛围,改变目前不是充满生机和活力的局面。目前,体育老师和学生的特长及积极性是否都得到应有的发挥?通过调查了解,体育选修课全面实施过程中受诸多因素的制约,而体育场馆条件、经费的投入、学校的重视、体育教师配置及专长短板、学生层面等因素对中职学校体育选修课项目的全面开设的影响最直接。因此,笔者认为,中职学校全面开展体育选修课,应对制约因素要有全面、深入的了解。 相似文献
995.
高校精品课程的网上展播实现了优质资源共享,提高了教学质量。但是在这些精品课程中,却没有统一的答疑系统。本文论述了这个问题的必要性。 相似文献
996.
启发式教学模式是以素质教育目标为基础,运用多种教学手段,推导出相应的教学内容设计和教学结构、过程、方法设定的有机整体。文章通过启发式教学的基本理论,分析了人力资源管理课程的启发式教学思路,从而有效激发学生的学习热情,提高教学质量。 相似文献
997.
魏欣頲 《襄阳职业技术学院学报》2021,(2):52-55
长征精神的主要内涵包括坚定信念、艰苦奋斗、敢于牺牲;实事求是、一切从实际出发;紧紧依靠群众、与群众患难与共等.将其融入高校思想政治课程教学,能够丰富教学内容,提升教学质量;弘扬革命精神,传承红色力量;坚定理想信念,健全学生的人格与品格.有必要应用长征精神充实并优化思想政治课程教学内容,注重开展社会实践和校园实践活动,并... 相似文献
998.
针对体育教育专业学生学习过程中出现的情况和存在的问题,文章采用问卷调查等方法进行了调查与分析,了解到学生在术科学习过程中动态与静态的信息,分析了学生术科学习过程中的认知特征与学习习惯,并就如何改善学生的学习行为提出了具体的建议。 相似文献
999.
1000.
格桑央京 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,37(3):82-84
论述实践课项目设计在第二语言(汉语)教学中的作用,并具体论述在语言实践中应遵守的几个原则。 相似文献