首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5452篇
  免费   107篇
  国内免费   109篇
教育   3565篇
科学研究   704篇
各国文化   4篇
体育   625篇
综合类   499篇
文化理论   1篇
信息传播   270篇
  2024年   4篇
  2023年   14篇
  2022年   45篇
  2021年   94篇
  2020年   105篇
  2019年   102篇
  2018年   65篇
  2017年   69篇
  2016年   95篇
  2015年   130篇
  2014年   318篇
  2013年   387篇
  2012年   458篇
  2011年   473篇
  2010年   300篇
  2009年   315篇
  2008年   323篇
  2007年   412篇
  2006年   433篇
  2005年   343篇
  2004年   260篇
  2003年   241篇
  2002年   197篇
  2001年   162篇
  2000年   114篇
  1999年   56篇
  1998年   32篇
  1997年   31篇
  1996年   28篇
  1995年   14篇
  1994年   10篇
  1993年   10篇
  1992年   15篇
  1991年   10篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有5668条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
对大气压强公式产生误差的原因进行了分析,指出,由于大气中分子质量不同引起的计算误差是产生误差的主要原因,由此提出公式修正,并给出大气压强公式所适应的范围。  相似文献   
72.
近体诗是以“切韵”音系为代表的中古声调系统来调平仄的,从普通话声调分析近体诗平仄的关键在于辨认古人声字,这里以古今声调的对应关系为依据,归纳了排除法,声母辨认法,方言声调与普通话声调对应法等3种方法,使古代诗歌爱好能以他们所熟练掌握的今声调准确分析近体诗的平仄。  相似文献   
73.
椭球加工的两种数控编程方法及其比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合一个具有椭半球轮廓的工件,分别用用户宏程序编程和自动编程两种方法进行编程,并对两个数控程序进行了仿真加工和比较,最终得出两种编程方法各自的优缺点及其适用范围,为合理选择零件的数控编程方法提供参考。  相似文献   
74.
校阅(review)对CAT中受测者心理影响的研究有利于CAT的推广应用。J.Oleat等研究者在CAT(computerizedadaptivetest,计算机自适应性测验)与FIT(fixed-itemtest,固定项目测验)中,将校阅(review)对受测者行为表现与状态焦虑水平的影响作了比较研究。实验结果表明,在允许校阅的环境中,受测者正确反应与被估计的能力水平显著增加,并且状态焦虑水平下降。本文对J.Oleat等研究者的主要研究成果进行了详细的评述,并进一步探讨了在CAT中增设校阅(review)环境的重要性和可能性。  相似文献   
75.
伴随科技信息时代的发展,现代远程教育成为一种新型教育方式,冲击着传统,贡时对电大教师的角色转变提出全新的要求,本从远程教育的教学模式出发,谈地县级电大教师角色的转变。  相似文献   
76.
介绍了在TI公司TMS320VC5409 DSP应用系统中TMS320VC5409与SST29LE010型FLASH存储器的硬件连接,给出了DSP对外部FLASH存储器的读、写操作过程,特别是通过仿真器和CCS开发软件对DSP外部FLASH存储器实现程序设计和仿真的方法,说明了DSP系统加电后的用户程序自举引导(bootload)过程。  相似文献   
77.
教育技术学本科专业课程体系改革方案已经出台 ,笔者针对其中计算机程序设计核心课的有关问题提出了一种新的解决思路  相似文献   
78.
采用 AU TOU GH2热储计算软件对天津市武清县地热热储进行数值模拟计算 ,分析热储在不同开发利用条件下的特征 .主要针对无回灌和有回灌两种生产情况 ,分析地热热储的温度、压力随时间和距离的变化 ,还分析随地热水的生产 ,地热热储的生产能力、水位和压力的变化以及回灌对生产井的冷却效应  相似文献   
79.
利用Hadamard方向导数这一工具,获得了不等式约束条件下多目标规划问题的约束品性,这一约束品性在某种程度上是Maeda和Preda等人研究结果的进一步推广.  相似文献   
80.
柯尔伯格的道德发展阶段论是当今心理学最重要的理论之一。在他长期从事实验之后,他总结认为在儿童道德发展中有六个水平。每个水平有两个阶段。儿童的道德价值观是顺阶段发展的。他在心理学上的这一成就对教育极有助益。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号