基于学习者英汉平行语料库的情态动词研究——以情态动词“must”为例

学习者英汉平行语料库为情态动词等中介语研究提供了两个考察视角,即中介语视角和相应的学习者母语视角。以情态动词“must”为例,从中介语视角考察,通过检索自建的学习者英汉平行语料库,发现中国英语学习者较多使用情态动词“must”的义务情态意义及其序列,认识情态意义及其序列的使用频率则相对较少且错误较多。从学习者母语视角考察既包括分析与情态动词“must”相对应的汉语部分,也包括检索汉语“必须”这一情态表达的相应英语。调查发现,双语转换时母语思维对英语情态动词“must”的习得有影响,但并不显著,对相关情态动词或情态性的运用掌握不足可能是更重要的原因。调查展示了学习者英汉平行语料库对中介语研究的巨大潜能。     

一种企业研发团队复杂网络平台体系架构

针对现有复杂网络软件难以支撑企业研发团队分析的问题,建立一个灵活、可扩展的关系网络的展示环境和可视化分析环境,提炼出研发团队复杂网络映射方案、表示方案,通过特征指标关联反映研发团队复杂网络的内在本质,形成以行为为准则的复杂网络动态演化机制,为企业研发团队的复杂网络分析提供一个具有复杂网络建模、分析展示系统、指标特征关联、网络动态演化4个层面的专业平台架构。     

汽车电子专业工作过程导向课程一体化教材的研发

摘要：以“市场为导向,能力为本位”的现代职业教育思想为指导,强化专业内涵建设,以企业岗位工作任务分析为基础构建汽车电子专业课程体系,积极探索与实践基于工作任务分析的工作过程导向课程改革,并开发了汽车电子专业工作过程导向一体化系列教材。本文针对其意义、特色、核心技术以及操作流程等作了阐述。     

绅商阶层与民族主义的地方化书写——以清末民初修建个碧石铁路的绅商为例

以西方为叙事主导的民族主义话语,主导着现代民族国家的建构,使得民族国家的历史在西方学者眼中不仅具有世界的同一性,而且表现为发展中的单一性。中国清末民国时期的社会结构存在多重性,绅商阶层作为国家权力在乡民社会中的递延,承担着维护社会秩序、捍卫地方权益的使命,当西方殖民行为在中国衍生出民族主义运动时,乡绅阶层的"裂变"特性,使他们在乡民社会书写了另类的民族主义历史。     

重庆第三产业R&D投入产出效应的实证研究

本文构建了二级三要素CES生产函数,把要素投入分为R&D投入与非R&D投入两个部分,计算了重庆第三产业五个主要行业的R&D投入与非R&D投入的替代弹性和产出弹性。研究发现这些行业目前都处于规模报酬递增阶段,人力投入与资本投入之间的替代弹性平均约为1,R&D资本投入替代弹性比R&D人力投入替代弹性小,非R&D投入的产出弹性高于R&D投入的产出弹性。最后根据研究结论提出了对策建议。     

跨国公司在华并购的技术溢出效应对我国产业竞争力的影响

20世纪90年代以来,世界上掀起风起云涌的跨国并购热潮,跨国并购成为我国对外直接投资的主要方式,其技术溢出效应对我国产业竞争力产生积极和消极影响.本文首先对跨国并购,技术溢出效应和产业竞争力进行内涵界定;然后阐述了跨国公司在华并购技术溢出效应的制约因素.在此基础上,提出跨国公司在华并购技术溢出效应具有两面性.     

浙江省R&D经费内部支出现状研究

科技是推动国民经济发展的重要力量,科学研究与试验发展(R&D)活动作为科学技术活动的核心,起着关键性的作用。近年来,浙江省积极贯彻"科教兴省"战略,其科技经费尤其是R&D经费投入和支出逐年增长,但与发达地区比,仍然存在着R&D经费投入力度不足、R&D经费内部支出结构失衡、科研机构和高校R&D经费支出规模较小等问题。浙江省可以从提高基础研究地位、增强科技事业扶持力度和合理分配科技经费等方面着手,把浙江省真正打造成科技强省。     

《精细化工产品分析及鉴定》实验中培养学生综合能力的实践探索

通过《精细化工产品分析及鉴定》实验的教学内容、教学思想、实验操作、实验条件等方面的教学实践,探讨了精细化工产品分析及鉴定实验对学生综合能力培养的实施效果。结果表明,系统化教学思想、整合教学资源、严格实验操作规范等措施的实施,充分调动了学生实验积极性、主动性,培养了学生严谨的科学态度,并提高了学生分析问题、解决问题能力和团队合作意识等综合能力。     

西安市空气质量评价分析

针对西安市的环境质量问题,首先分析和对比空气污染指数(API)与环境质量指数(AQI)对西安市空气质量的影响.建立AQI与API比较模型,得到两种标准基本一致,但两个指标的值有所不同,因此得出需实施新标准的结论.其次分析影响西安市空气质量的原因.运用灰色关联度等方法,得出结论即工业污染为主要原因,其次是交通、生活污染.最后根据问题的分析和模型的求解结果,对环境空气质量的监测与控制对西安市环保部门提出均衡监测点的选取及其规模大小、环保部门应加强宣传力度、鼓励政府调整能源产业结构等具有建设性的意见.     

关于我国学生心理健康研究的几点思考

随着我国社会的不断进步和人们生活水平的不断提高,相关部门对我国在校学生的教育问题也愈加重视。由于我国在校学生大多还处于青少年时期,正是心理和生理成长发育的重要阶段,而且由于种种原因的存在会导致这些学生或多或少存在一定的心理问题,这就需要相关管理人员及教育人员通过一定的方法对其心理进行沟通和疏导,以使我国学生身心都能健康发展。本文通过对我国中小学生心理发展的现状进行深入探讨和剖析,并给出一定的提高学生心理素质的方法,以为今后我国教育工作者提供一定借鉴。