试论汉语歧义现象中的主观性

传统方法结合内容与形式来分析汉语中的歧义现象,以便掌握句子结构分析法,并促进对汉语句子结构的理解。而结合语言主观性来理解同一句子形式的多重涵义,可以发现汉语歧义句中渗透着说话人的情感、视角和认识,从而能把汉语歧义现象产生的原因归为移情、视角变化和认识差别。     

行动导向教学法在高职英语教学中的低效性及对策

高职公共英语课程通过应用行动导向教学法,可以与专业课程有效衔接,服务于所教系部,为学生学习专业知识和技能奠定基础,为学生未来的职业活动提升个人素养。本文针对行动导向教学法在高职公共英语课程应用中的一些低效性现象,对导致课堂教学低效的原因进行了分析,探讨了提高高职公共英语课堂教学效率的对策。     

“品位”在理想学校构建中的作用探析——以昆山市柏庐实验小学为例

学校是人才的摇篮,一所有品位的学校应该为学生未来的发展奠定坚实的基础。急功近利不从容、东施效颦没特色、随波逐流无自我、言行不一短眼光,这是办学品位不高的四种现象。因此,培育有品位的阳光学生、打造有品位的教师团队、建设有品位的校园文化、追求有品位的素质教育,将是有品位的学校发展的目标。     

文化资本与大学生英语学习“高原现象”的关系——兼析大学生英语学习“高原现象”致因

本研究依据高校学生英语学习中的"高原现象"及其延续时间,将学生分为"短高原期"和"长高原期"两个组,探讨文化资本理论和相关观点能否解释"高原现象"的发生和延续时间;同时,依托调查数据,具体分析高校学生英语学习中"高原现象"的多种原因。结果表明,文化资本理论及其相关观点强调的家庭背景因素影响学生学习成绩这一核心命题,无法解释高校学生英语学习成绩和"高原现象";高校学生英语学习"高原现象"的产生源于多种原因。     

职工"提前退休"的弊端及解决方法

由于局部利益作祟,现今不少个人和企业钻政策空子,导致职工提前退休现象普遍,给国家和社会造成一定负担.为遏止这一行为,必须在宣传上、制度上、管理上加大整治力度.     

脑的两向感知与心身关系

本文先辨析内向感知与外向感知的含义与特点,再论证脑有感知能力并且是感知的主体,由此提出心理现象为脑的内向感知之内容的观点。而后结合意向性分析得出客观事物为脑的外向感知之意向对象的结论。这是一个看待心身关系的优越视角,可化解相关的理论困难。     

汽车发动机故障诊断四例

本文针对车用汽油机、柴油机以及电控汽油机的四种故障现象进行了详细分析,提出了具体的解决方法。     

客家传统制器思想初探

客家传统器用制作凝聚着客家人的勤劳智慧,处处反映出制器的思想。这些制器思想在关注器物实用的基础上,注重“象器统一”、“道器统一”、“形器统一”与“制器统一”,这些又紧密结合统一,并回归于《易》制器思想的初意。这些表现出与中原文化的一脉性;同时与封建正统文化中鼓吹的“重道轻器”,甚至“道、器”对立等思想大不相同。成为维系该民系生存与发展的一种内在核力。     

谈乒乓球运动赛前及期间的心理调控

通过研究和实践,针对乒乓球比赛前和比赛期间运动员较易产生的不良心理现象进行了分析,并提出了对这些不良心理现象的具体调控方法.     

分类鉴赏诗歌形象方法探究

古代诗词对陶冶学生情操、提高审美能力、增强学生对古代文化的理解有着十分重要的作用。诗词中的形象倾注诗人的思想感情,正确理解领会诗词中的形象对鉴赏诗歌有着重要作用。将诗词的形象分类鉴赏,把意象、人物形象分类、归纳,对诗歌的鉴赏有很大的帮助。