林庚先生的唐诗研究

林庚先生构筑了自己独具特色的唐诗学体系，在义理与辞章两方面已站在了时代的前列。他的唐诗研究充分体现了宏观学史认识与微观唐诗作品分析结合的特色；以“盛唐气象”与“少年精神”传神、准确地概括了盛唐诗歌的神髓；理清了唐诗浪漫主义渊源发展的脉络；其唐诗作品分析渗透了深邃的艺术哲理。     

教育的场所-一种对教育现象时空特性的尝试性分析

教育现象具有两个重要的基本特性 :交互作用和连续性。针对这两个基本特性 ,本文尝试运用社会学和拓扑学的方法 ,对教育现象的时空特性进行了初步的分析。文章分别探讨了生活时空、学习时空、工作时空和公众时空中教育场所的特性 ,在更加深入细致地分析学校及学校以外教育现象的时空特性方面 ,作出了新的尝试     

赣方言都昌话的语法现象

都昌方言属北片赣语，它的语法有其特殊现象，词类、附加、重叠形式和句法跟普通话都有不相同之处。     

Coherent teaching and need-based learning in science: an approach to teach engineering students in basic physics courses

In the present paper, we propose an alternative, based on constructivism, to the conventional way of teaching basic physics courses at the university level. We call this approach ‘coherent teaching’ and the underlying philosophy of teaching science and engineering ‘need-based learning’. We have been applying this philosophy in practice in a basic physics course at the Department of Engineering Physics and Mathematics of Helsinki University of Technology. Here we present the main ideas of the new approach and how we have implemented them, as well as discuss how coherent teaching has affected the students' opinions about the course and how it has changed the learning results.     

论语义构成成分分析法分析英语一词多义现象

一词多义现象一直是语言学语义学研究中的一个关键事实。将语言学语义学中的“语义构成成分分析法”运用于英语词汇一词多义现象的研究同样行之有效。借此可以从对语言语义现象的感性认识转入到对其本质或规律的理性认识中,从而拓宽语义关系和词汇关系的研究范围。     

全息思想对社会科学研究的认识意义

全息思想目前已被广泛用于解释许多事物的局部与全部的关系。全息思想对社会科学研究具有深刻的认识意义:它有助于我们重新审视人类起源及人与人之间的关系;有助于提高我们对社会精神现象的认识水平;有助于我们树立更全面、更科学的人类发展观;可以为社会科学许多学科的深入研究提供均衡的思维框架。     

认识当前社会现象的两把钥匙--阶级分析法和阶层分析法

对社会现象分析有两种思路：阶级分析和阶层分析。这两种分析方法适用不同的社会现象。在当前，阶级分析法是观察社会主义与各种敌对势力斗争现象的一把钥匙，而阶层分析法则是认识当前我国社会结构的另一把钥匙。     

北京话里的“儿化音”

儿化音是北京话音系统里的一种很特别现象,同时也是“北语的特征,过于标准音中的重要分子”,儿化在北方话和普通话语音系统中均占很重要的位置。本文将从语法、语用、语义等方面分析北京话里的“儿化”现象,从中总结出北京话中使用“儿化”时,在语用中的规律。     

国外择校研究的前沿图景:现象与政策

环顾全球,择校在一些国家表现为一种社会现象,而在另一些国家则体现为一项变革政策。近年来,国外择校研究继续向着广与深的方向发展,这既拓宽了我们观察全球择校现象的视野,也深化了我们对西方国家择校政策的认识。本文基于近三年来国外择校研究的最新文献,从择校现象的动因、择校政策的设计和成效方面,描绘本研究领域的前沿图景,并思考相关启示。