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112.
基于MATLAB的大学数学实验 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了数学实验的背景,MATLAB用于数学实验的优势,利用MATLAB的图形用户界面(GUI)进行数学实验,给出了利用MATLAB进行数学实验的实验界面,并举例说明利用这种方法进行数学实验教学的优点和作用。 相似文献
113.
选取数学物理方程及其初、边值问题的差分格式,使用有限差分法,利用M atlab得出其图形解;直接利用M at-lab的PDE工具箱,借助图形用户界面得到数学物理方程的图形解;对结果进行了分析总结. 相似文献
114.
115.
Based on the laboratory experiments with the saltwater and freshwater replacing each other in the level sand column, taking
the kaolin, illite, smectite, bivalent hydrargyrum ion (Hg2+) and phenol (C6H5OH) as examples, this paper studies the applications of water sensitivity in situ remediation in saltwater-freshwater transition zone. In the water sensitivity process, the release and migration of clay
minerals can make the hydraulic conductivity (HC) decrease and pollutants remove. A new type of low penetrable or impenetrable
purdah can be built by adding clay minerals into the sand media to replace the underground concrete impenetrable wall to prevent
seawater intrusion, and a number of the heavy metals and organic pollutants in the sand media can be removed by in situ remediation. The results show that the content of kaolin and illite influences the water sensitivity process slightly, and
HC of the sand columns descends from 0.011 cm/s to 0.001 4 cm/s and 0.001 2 cm/s respectively even if the content reaches
12% (weight ratio, sic passim). However, for smectite, HC descends sharply to about 1×10−8 cm/s when its content reaches 4%, and no water can flow through the sand columns beyond 5%. The particle release and migration
processes can remove the Hg2+ and C6H5OH out of the sand columns efficiently, the removing rate of Hg2+ is 31.68% when the freshwater and saltwater are filtered through the sand columns polluted by Hg2+, while it is 67.55% when the water sensitivity occurs. With the same method, the removing rates of C6H5OH under the fluid flow and water sensitivity are 55.71% and 43.43% respectively.
Supported by National Natural Science Foundation of China (No. 40572142).
HAN Zhiyong, born in 1976, male, Dr, associate Prof. 相似文献
116.
随着网络与信息技术的发展,网络教学模式初具规模并日趋成熟。要提高网络课程质量,网络课程界面设计应根据相关基础理论处理好各要素之间的关系并遵循特定的原则。 相似文献
117.
A comparison of the levels of difficulty experienced by students in the use of Minitab through its menu interface and its command language showed no advantavge in using the menus. 相似文献
118.
用户界面评估策略探析 总被引:2,自引:0,他引:2
孙玉荣 《株洲师范高等专科学校学报》2000,5(3):43-45
计算机应用领域不断扩大,用户成份发生了诸多变化,应用系统呈现出更强的交互性。若没有一个与用户能力和特点相适应并能与计算机快速进行有效通信的用户界面,软、硬件发展带来的计算机处理速度和性能的提高,并不能变成用户工作的高效率,相反可能导致工作效率降低。因此对界面设计提出了更高的要求,自然用户界面评估策略是界面设计中一个不容忽视的问题了。 相似文献
119.
张红玲 《辽宁科技学院学报》2000,2(1):26-29
多线程随着Windows环境的使用逐渐受到软件开发人员的重视,工作者线程和用户界面线程是Windows环境下的MFC支持线程 的两个不同类型,文章论述了利用Windows环境下的VisualC++4.1实现上述两类线程的方法。 相似文献
120.
历史文化名城泉州具有极为独特的地域文化特征.泉州古城区保留了唐、宋、元等历史时期的不同建筑风貌和海洋文化、宗教文化和闽南文化等多元文化特点的建筑景观界面.如何合理的开发与保护这些珍贵的历史文化遗存,使之既能保持泉州多元文化的特点,又能延续城市的历史文化的“文脉”,文章对此进行了初步研究,并提出了保护的具体方法、原则与对策.yh 相似文献