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951.
《顺德职业技术学院学报》2010,8(2):18-18
4月1日,教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教学指导委员会发布2010年精品课程评审结果通报（教艺教2010．8号文）,我校艺术设计系潘速圆老师主讲的《家具制图与CAD》课程被确定为教育部高等学校高职高专艺术设计类专业教指委2010年度精品课程。 相似文献
952.
Auto CAD是与建筑环境与设备工程专业系列课程密切配合的课程,同时又是实践性极强的课程,本文针对该课程的教学状况、教学内容、方法和手段进行探讨,使Auto CAD更好地被学生掌握和应用。 相似文献
953.
王敏 《湖北广播电视大学学报》2010,30(10):20-20
为了进一步提高《控制系统CAD》课程的教学质量,结合教学实践经验,从课程的教学方法及考核方式对该课程的教学改革进行了探讨和总结,并在实践中取得了良好的效果。 相似文献
954.
在〈计算机辅助设计〉课程教学过程中,实践性教学环节是非常重要的,文章提出了制作＂校园数值模型＂（立体模型）的教学实践方案,培养学生的动手实测能力,同时也可为该课程的实践教学提供了一些参考; 相似文献
955.
王敬艳 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(3)
职业教育就是让受教育者能够掌握一门可立足社会的专业技能.因此在职业教育课程的教授过程中,必须改变以往与实际工作任务相脱离的课程模式,引入情景教学,让学生在与工作任务的联系过程中去学习知识,充分发挥学生的主体性和积极性,使教学改革可持续发展下去. 相似文献
956.
957.
本文根据CAD应用技术的发展及相关软件的开发情况,对CAD应用技术课程的教学进行探讨,其目的在于更有效地提高对该课程的教学效果,保证学生能及时、全面、系统地掌握CAD应用技术,从而满足社会对人才的需要。 相似文献
958.
制造业信息化是国民经济信息化的重要组成部分，作为有效手段的计算机辅助设计 CAD和计算机集成制造系统 CIMS正逐渐受到各级政府部门的重视。本文综合了有关材料，供大家参考。 相似文献
959.
960.
熟练使用Protel软件是当前社会需要的一项实际技能,如何让高职学生在学校学习期间,快速有效地掌握它,解决未来的就业问题,是教师在教学中必须认真考虑和重视的问题。文章从教与学的角度进行了探讨。 相似文献