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101.
蒋婷 《考试周刊》2009,(39):17-18
随着《大学英语课程教学要求》的制定和CET-4题型的改革,原有的听力教学模式已不能完全满足学生的学习需要和考试要求。大学英语听力第二课堂以其丰富的内容和灵活的形式,遂成为听力教学不可或缺的组成部分。本文重点探讨了开展大学英语听力第二课堂教学的必要性、紧迫性及具体形式。  相似文献   
102.
伴随网络技术、多媒体技术的飞速发展,IP网在承载现有WWW、FTP、E-mail等服务的基础上,开始越来越多地承载VoIP以及交互式多媒体通信业务,而每种业务要求的传输时延和抖动等服务参数不尽相同。因此,为用户提供服务质量(QoS)成为Internet发展的重要挑战。网络QoS技术作为公认的新一代网络的核心技术之一,是当前网络研究和开发的热点。IP QoS的研究涉及许多内容,IETF已经提供了许多服务模型与机制来满足QoS需求,典型的有:集成服务(IntServ)/RSVP模型、区分服务(DiffServ)模型、多协议标签交换(MPLS)与流量工程(Traffic Engineering)等,而ITU-T则更偏重于QoS整体框架的制定和IP性能指标体系的构建。此外,MSF(城域网交换论坛)、Internet Ⅱ和IPCablecom也提供了多种的端到端IP QoS解决方案。  相似文献   
103.
大学英语四级后的教学到底该如何进行一直是困扰大学英语教师的一个问题。本文从一项对宿迁学院学生的问卷调查入手,对四级后学生的学习现状进行了调查分析。从后续课程设置角度看,目前的四级后大学英语教学己经不能很好的满足学生的学习需求。而多样化的四级后续课程设置既能满足学生的学习需求,也能很大程度上提高学生的语言应用能力。  相似文献   
104.
目的:应用ActiGraph GT3X对网球运动等非周期性运动能量消耗进行测评,建立适合网球运动能耗预测的回归方程,从而丰富ActiGraph测量体系.方法:以K4b2测量值作为校标,分别在拍柄、持拍手手腕外侧、腰部髂肌外侧、大腿中央前侧和脚踝外侧(持拍手同一侧肢体)各佩戴一个加速度计(ActiGraph GT3X),同步对网球运动中不同球速下(30 km/h、60 km/h)的原地正、反手击球,侧向移动正、反手击球,向前移动正、反手击球,侧向移动正反手交替击球和模拟自由单打的运动过程进行监测.结果:腰部、大腿和踝关节部位GT3X的EE和MET预测值存在明显低估,与K4b2测量值一致性较低;手腕和拍柄部位GT3X的EE和MET预测值存在明显高估,与K4b2测量值一致性较低;研究建立了2个网球运动能耗预测回归方程,经检验其预测值与实测值没有显著性差异.结论:运用ActiGraph GT3X对网球等隔网对抗运动项目进行监测存在显著误差,EE和MET的预测存在明显高估或低估的现象;基于ActiGraph GT3X所建立的能耗预测方程能对网球运动进行有效的运动监测.  相似文献   
105.
目的:研究运动对RBP4诱导的脂代谢异常鼠肝脏ACC1表达和脂肪合成的影响.方法:重组人RBP4注射建立脂代谢异常鼠模型.设一次性运动组(RBP4 One-time exercise group,ROE 组)、8周有氧运动组(RBP4 aerobic exercise group,RAE组)和安静对照组(RBP4 control group,RC组).结果:ROE组血清RBP4水平与RC组相比显著降低(P<0.05),血清TG和肝脏TG含量无显著改变(P>0.05).RAE组血清RBP4、TG和肝脏TG含量与RC组和ROE组相比均显著降低(P<0.01).与RC组相比,ROE组和RAE组肝脏ACC1mRNA表达均显著降低(P<0.01).与RC组相比,ROE组ACC1蛋白表达无显著改变(P>0.05).与RC组和ROE组相比,RAE组ACC1蛋白表达均显著降低(P<0.01).结论:高RBP4显著增加小鼠肝脏ACC1基因和蛋白表达增加,促进肝脏脂肪合成.8周有氧运动抑制了RBP4在肝脏的脂肪合成促进作用,改善脂代谢,机制涉及降低RBP4水平、减少肝脏ACC1基因和蛋白表达以及TG的合成.  相似文献   
106.
Cathepsin S (CS) was shown to play a key role in cancer progression, atherosclerosis, heart valve disease, insulin resistance and diabetes mellitus. The present prospective study aimed to investigate the influence of sports on CS, interleukin-6 (Il-6) and high-sensitivity C-reactive protein (hsCRP) levels.

Ninety-eight of 109 participants completed the study. Ergometries were performed at baseline and after 8 months to evaluate/quantify the performance gain. Blood samples were taken at baseline and every 2 months. CS was measured by ELISA (enzyme-linked immunosorbent assay). Compared to the control group (mean performance gain ?3.41 ± 4.62%) we observed a significant physical-activity-induced increase of CS levels (3.45–3.73 ng · ml?1; P = 0.027) and a significant decrease of Il-6 (2.43–1.91 pg · ml?1; P = 0.031) and hsCRP-levels (0.11–0.09 mg · dl?1; P = 0.001) in the intervention group (mean performance gain: 12.13 ± 6.32%). Furthermore, the tendency of the progression was significant for CS and Il-6 (P = 0.002/0.033).

We could show a significant sports-induced decrease of the classic inflammation parameters hsCRP/Il-6, probably expressing a downregulation of permanently prevalent inflammation processes. Simultaneously CS levels increased significantly. Our results show that increasing CS amounts are not simply to equal with an enhanced inflammation status and might even have beneficial effects on inflammation and angiogenesis.  相似文献   
107.
肥胖与运动研究进展——慢性炎症反应学说   总被引:6,自引:0,他引:6  
对解释肥胖的新学说-慢性炎症反应学说进行了简单的介绍,并分析了几种重要的炎症反应标志物(如白细胞介素6、肿瘤坏死因子α等)在机体组织内合成与分泌的规律,同时还简单介绍了慢性炎症反应导致肥胖的可能机制:低氧及对应激的自我保护.另外,运动对肥胖的治疗具有积极作用,简单阐述了运动缓解肥胖的机制:抗炎症反应.  相似文献   
108.
为提高大学生高水平乒乓球运动员技术水平,就高校乒乓球运动在教学、训练和比赛中所暴露出的发球、接发球技战术问题,在分析发球和接发球技术与战术的基础上,结合大学生乒乓运动员训练实际,提出针对大学生训练特点的发球、接发球技术的教学与训练法。  相似文献   
109.
运用文献资料、对比分析、访谈、归纳分析等研究方法,对2006年黑龙江省第14届大学生健美操比赛比赛成绩、运动员选材、动作编排等进行分析,阐述目前黑龙江省高校大学生健美操运动的发展状况以及存在的主要问题,并针对性地提出发展对策。  相似文献   
110.
如何遏制高校学生体质健康下降趋势,提高大学生体质健康水平是大学体育教学极需解决的首要问题,本文随机抽取采用对照比较的方法,对大学生进行传统性教学模式和集体性教学模式的对比分析,旨在发现集体性教学模式的优势,为大学生体质健康的提高提供依据、为体育教学改革提供参考。  相似文献   
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