Kindergarten skills and fifth-grade achievement: Evidence from the ECLS-K

Children enter kindergarten with disparate rudimentary reading and mathematics skills; capabilities for paying attention, sitting still and making friends; mental health; and inclinations for aggressive behavior. The role of these characteristics in producing fifth-grade school achievement is the subject of this paper. We find considerable impacts for school-entry academic skills but, with the exception of a kindergartener's capacity to pay attention, virtually no impacts for the collection of socioemotional skills. This finding holds both for the overall sample and for subgroups defined by race/ethnicity and socioeconomic status. The most powerful pre-school avenue for boosting fifth-grade achievement appears to be improving the basic academic skills of low-achieving children prior to kindergarten entry.     

The mythical ‘boy crisis’?

The popular press has put forth the idea that the US educational system is experiencing a “boy crisis,” where boys are losing ground to girls across multiple dimensions. Here, we analyze these claims in the context of math and reading achievement during early primary school. We reach two conclusions. First, white boys outperform white girls in math across virtually the entire distribution by the end of third grade; there is less evidence for other races. Second, boys lag behind girls in reading at the start of kindergarten and at the end of third grade across all races, but only the lowest-achieving boys lose ground over the first 4 years; boys gain ground between first and third grades.     

20世纪中国文学进程中的“北京”

随着文学研究视角的不断拓展与深入,"城市"越来越受到研究者的重视,但相对上海来说,对北京的研究还比较欠缺和薄弱。20世纪中国文学进程中的"北京"经历了五个关节点,即19世纪末、1917年、1928年、1949年和1976年,它们清晰地表现出"北京"的主要内涵与多元面貌;"北京"还在雅俗互补、京味文学、传统因素的传承和政治文化四个方面,对20世纪中国文学产生了具体而深远的影响。     

基于AT89S52的风扇自控系统设计

本温控风扇自控系统采用集成温度传感器DS18B20作为采集器,单片机AT89S52作为主控器,具有灵敏的温度感测功能。当温度值在高低温度之间时打开风扇弱风档,当温度升高超过所设定的温度时自动切换到大风档,当温度小于所设定的温度时自动关闭风扇,实现了风扇的自动调速功能。本设计性能稳定,控制准确,可适用于家庭使用与一般的依靠电风扇散热来降温的控制系统中。     

基于AT89C52的远程温度数据采集系统设计

本文提出一种利用DS18B20数字式温度传感器作为温度采集工具,利用单片机AT89C52对它进行控制,并且通过RS-485总线做远程传送将采集到的数据通过RS-232接口送入PC机测温系统的设计方法.     

USB2.0-ATA桥接器的设计

USB20接口传输速度高达480Mb/s,并且具有功耗低、支持即插即用(Plug＆Phy)、使用安装方便等优点.ATA接口的硬盘不能即插即用,安装需要打开机箱来安装并且关机重启.在某些对大容量存储器的移动性要求很高的场合,ATA接口硬盘显然造成了不便.     

全脑缺血再灌注大鼠海马Caspase-3、8表达及HWTX-I神经保护机制的研究

为观察虎纹捕鸟蜘蛛毒素-I(HWTX-I)对全脑缺血再灌注大鼠海马组织凋亡相关因子Caspase-3、Cas-pase-8mRNA及蛋白表达的影响。将SD大鼠随机分为假手术组、生理盐水组及用药组;采用改良的Pulsinelli"四血管阻断"法制备全脑缺血损伤模型并结合蛛网膜下腔置管术;免疫组织化学法检测Caspase-3、Caspase-8蛋白水平的表达;RT-PCR法检测凋亡相关因子Caspase-3、Caspase-8mRNA表达变化。免疫组织化学法检测结果显示,HWTX-I能显著降低全脑缺血再灌注大鼠海马组织CA1区Caspase-3、Caspase-8蛋白水平的表达(P<0.05);RT-PCR结果显示,HWTX-I能显著降低全脑缺血及再灌注大鼠海马组织Caspase-3、Caspase-8核酸水平的表达(P<0.05)。提示:HWTX-I蛛网膜下腔用药对全脑缺血再灌注SD大鼠海马组织的保护作用可能通过抑制凋亡相关因子Caspase-3、Caspase-8mRNA和蛋白表达,从而发挥其抗脑缺血再灌注损伤的保护作用。     

自然高温环境下5公里越野跑对血浆CK活性及MDA、SOD的影响

方法:抽取学员18名,随机分为室温组、高温组.室温组在室温28℃,湿度50%的环境下进行5公里越野跑;高温组在地面温度为40℃的环境下进行5公里越野跑.在运动前、运动后即刻、运动后3小时,抽取5毫升肘静脉血,进行血浆CK活性、MDA含量和SOD活性的测量.结果:自然高温环境下进行5公里越野跑后,血浆CK活性较室温组显著升高(p<0.05),MDA含量显著增加(p<0.05),SOD活性上升(p<0.05).结论:自然高温环境下的5公里越野跑可能对机体造成更大的氧化刺激和更多的肌肉损伤,在自然高温环境下训练更应重视训练后的恢复和营养补充.     

论二十世纪中国文学“武侠退隐”现象

通过对老舍、张恨水、金庸等作家作品的解析,对二十世纪中国文学中的“武侠退隐”现象进行了研究;作家对武术这一传统文化在现代文明中的地位有了不同的认识与反思;这一现象可以区分为文化反思、政治驱动以及历史解构三种类型。     

大肠杆菌的mRNA的翻译效率决定于Shine-Dalgarno的局部结构

在大肠杆菌中,多胺对mRNA翻译的影响程度决定于Shine-Dalgarno (SD)序列局部结构。与信使RNA其它区域松散配对的SD序列的局部结构受多胺的扰动较大,其局部解链的概率也较大,因而SD序列结合到核糖体RNA上并启动蛋白质翻译的概率也较大,相反,则启动mRNA翻译的概率就会较小。基于此,建立一个简单数学模型来描述这一现象,即蛋白质的表达水平是与由多胺刺激而引起mRNA的SD序列局部暴露的概率相关的。结果显示,模型与实验结果相符的很好。