高校学生党建与和谐校园建设研究

高校学生党建对于构建和谐校园具有重大意义。本文从高校学生党建及和谐校园建设的关系入手,研究目前高校学生党建工作中所存在的问题,结合工作实际,提出从思想建设、组织建设、文化建设三个方面来加强高校学生党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,达到积极推进和谐校园建设的目的。     

论人机对抗中“直播+”敏感信息的衍生和把关

[目的/意义]直播活动是网络安全重要关注点,目前多数平台采用认知算法和人工审核结合的敏感信息捕获模式,但对即兴活动及其衍生的混沌信息尚缺乏深入感知,该研究初步分析传播界面背后的玩法和心态,以提升把关策略。[方法/过程]按照功能分析法和行为研究法展开跨学科探索,将直播敏感信息外部衍生分为发射、裂变、发酵、收纳场景,全程体验“网感”深度、全息感知存量广度、全员把控引导尺度、全效跟踪视听热度。多维度丰富主播、平台和算法三个层面的可视化乃至可听化感知闭环。[结果/结论]直播外部衍生研究为内部把关扩展和深化观测路径,统筹人、平台和算法之间的协同盲点。直播系统更加明确规范主播行为内涵,整合平台资源,完善算法缺陷,构建直播及其衍生活动、平台和智能系统相互制约又科学应用的时空轴,推动算法管人和人用算法的跨领域感知从对抗走向统一。     

探索改革高校校报的新途径

把校报作为校园文化建设一个突出品牌的改革思路,是要把校园的文化活动、文化氛围、文化底蕴、文化育人的诸多方面作为校报的核心内容,以文化品位的提升来追求新闻价值与宣传价值的最佳结合,才是高校校报焕发青春、彰显活力的可行之路。     

校园二手图书拍卖平台设计与实现

针对高校二手交易市场中图书交易的诸多不便及由此造成的资源浪费,设计并实现了适合高校学生进行二手图书交易的拍卖平台,设计了3种截然不同的拍卖方式,在减少资源浪费和物主经济损失的同时,也给双方的交易增添了乐趣。     

数字化校园安全应用防护策略研究与实践

天津师范大学数字化校园建设项目从环境（网络设备管理、校园空间信息、弱电管网等）、资源（图书、档案、视音频资源等）到管理（教学、人事、办公、科研）实现了办公自动化。网络安全应用防护系统作为数字化校园重要的组成部分,集系统监控、服务器安全管理和防护策略配置于一体,既为网管员提供服务器实时流量统计及性能检测,又为云服务客户提供网络安全防护和信息查询,在校园网安全防护工作中起着重要作用。     

大学校园旧物交换平台构建研究——基于概率抽样调查法的云南大学本科生调研

进去21世纪后我国社会经济高速发展,人民生活水平普遍提高,各大高校学生日积月累的闲物越来越多,为了响应节约资源能源、减轻环境污染的号召,进行旧物交换或低价出售的旧物平台应运而生。文章采用抽样调查的方法,通过对问卷的统计和分析,找出大学校园旧物交换中存在的问题,并提出了大学校园旧物交换平台若干构想。     

高校校园网络安全管理

校园网络安全直接影响着学校的教学科研和日常活动,应该给予充分重视,以便建立起一套真正适合学校的计算机网络安全体系。文章针对高校网络管理安全提出了一些具体看法,简要论述了高校校内上网场所的现状、原因及解决措施。     

数字化校园建设研究文献述评——基于词频分析的视角

数字化校园建设,对于高等教育实现现代化和跨越式发展意义深远。运用科学知识图谱工具对WOS数据库、CNKI数据库中近年数字化校园的研究文献进行了可视化分析。研究表明,各个国家或地区数字化校园研究的发展程度不尽相同,但主要都处在从技术层面过渡到应用发展层面的阶段,并形成了以实际需求为导向、常规化为诉求、不断发展新特色、探索新应用的趋势。     

信息技术促进传统文化与校园文化融合策略研究

校园文化建设对于大学生人文素养形成具有重要意义。有效利用信息技术如校园网、手机、互联网,促进传统文化与校园文化的融合,能够将传统文化中优秀的部分在高校中进行传播和发扬,有利于形成校园文化特色,促进传统文化的继承和发展。     

高职学生人文素质的培养

科教兴国,科技是关键,教育是基础,而教育中的人文素质教育则又是教育中极为重要的一环。当前,高职学生的人文素质,正受到广泛担忧。人文素质教育是高校素质教育的有机组成部分,而高校人文氛围的营造是人文素质教育的重要组成部分。本文就人文素质教育的内涵和如何培养高职学生的人文素质提出自己的看法和观点,同时分析了营造高校人文氛围的具体途径。