小组合作学习在《免疫学与病原生物学》教学中的应用与研究

目的：了解小组合作学习对提高学生学习成绩的效果。方法：实验班和对照班均采用讲述教学法,结合多媒体教学、实验操作,实验班再进行小组合作学习。结果：实验班成绩优于对照班,有显著差异（P〈0．05）。结论：有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进,可以提高学生的学习效率、培养学生的合作精神、激励学生的学习兴趣、促进学生之间的共同进步。     

独立学院学生价值观偏差的成因分析与对策探究

当前独立学院学生属于伴随改革开放春风成长起来的“80后”一代,并且由于实行完全自费上学,在价值观取向上有着鲜明的时代特征,在科学分析他们价值观取向偏差成因的基础上,提出加强和改进独立学院学生价值现教育的对策和建议。     

哈尔滨市中学体育教师职业倦怠的成因及对策研究

通过分析哈尔滨市中学体育教师职业倦怠的原因,探索有效缓解和消除体育教师职业倦怠的对策,更有效地帮助广大体育教师提高职业素质,以适应体育教育改革发展的需要。     

家庭"冷暴力"成因的社会学思考

家庭“冷暴力”作为传统家庭暴力的新型表现形式,逐步引起了社会各界的高度重视。文章由家庭“冷暴力”的概念入手,通过大量实证材料和数据对产生家庭“冷暴力”的原因进行了分析,力求从社会学的角度阐述当前“冷暴力”产生的实际原因。     

抗战前十年山东公共图书馆事业繁盛原因探析

抗战前十年间（1928—1937）,山东公共图书馆事业从小到大、由弱到强,并取得了处于全国公共图书馆事业前列的成就。这是与当时山东地方政府的支持、山东的图书馆专家和公共图书馆馆员的努力工作以及当时山东特殊的社会形势分不开的。     

韩非子二题

韩非的死因是韩非研究中的一个悬案，但却没引起关注。韩非《说难》应该是其身受图固之后的心迹记录。因此，韩非的死固，乃其语言触犯了秦王或秦王身边的宠臣。这是其性格悲剧的结果。就思想发展的必然性来说，韩非既然喜刑名法术之学，既然是法家理论系统的集大成者，道自然是韩非思想的逻辑起点和必然归宿，因此作《解老》、《喻老》当然就是一种归宿的必然。     

大学生英语学习僵化现象浅析

大学生英语学习僵化是一个极其普遍的问题.本文概述了僵化现象的表现特征,探究了这类现象的形成原因并就如何缓解僵化现象提出了相应的教改措施.     

我国民营企业财务管理中存在的问题及对策

当前，我国民营企业已发展到一定的规模，财务管理混乱已成为影响其发展的主要因素之一。解决财务问题的对策主要有：认真贯彻执行《会计法》，提高私营企业的法律意识；提高会计人员的专业素质；建立健全私营企业的会计核算和财务管理系统；改变家族化；强化监督职能等，为私营经济发展提供有益的保障。     

远程教育中"过程缺失"现象的产生与防止

本文分析了远程教育在课程设计、教师导学、学生自学和日常考核中存在的“过程缺失”现象,提出要把握课程教学节奏,进行渐进式学习设计;发挥教师多向导学作用,培植学生自主学习能力;强化学习过程考核,调整学业评价结构。     

朱自清散文的艺术特色及成因探究

在中国现代文坛上朱自清作为＂散文圣手＂而被后来者广为赞誉。他的散文感情真、语言美、结构巧、道理深,被誉为现代＂白话美文的模范＂。探究其成因,源于＂厚爱＂,正是朱自清对家人、对人民、对祖国、对大自然、对艺术创作的厚爱铸就了他散文创作的艺术丰碑。