新奥运周期艺术体操器械难度的发展趋势

本文致力于研究新奥运周期艺术体操评分规则个人项目器械难度(AD)在成套中的运用和发展趋势。通过文献资料法、录像分析法,解析器械难度在中外优秀运动员成套中的运用,对各项器械的器械难度进行总结归类,剖析设计精美绝妙、衔接自然流畅的器械难度的构成因素及编排特点,指导我国艺术体操个人项目器械难度的编排,加强器械难度的训练手段,以期为我国艺术体操新周期个人项目成绩的突破提供理论依据。     

从武到艺：中国武术从原点走向未来

运用文献资料法和逻辑分析法,对中国武术历史发展过程及未来发展趋势进行分析研究.认为,中国武术从搏斗形式的“武”发展成为一种术道并重的“艺”的过程中,“气”是其“神韵”的源泉、“道”是其“精神性”的根本、“心”是其“妙悟”的基础.在梳理中国武术发展历史的基础上,分析武术未来的发展方向,提出:“天人合一”的艺术境界是武术发展的终极追求,“道艺并重”是武术和谐发展的精神需求,“武艺兼修”是中国武术创新发展的原点和归宿,旨在为更好地认识武术的艺术特性、更好地传承和发展中国武术提供理论依据和实践参考.     

科学知识图谱视野下我国体育教师研究现状、热点与演进趋势

通过对中国知网(CNKI)数据库收录的核心期刊和博士论文中以体育教师为主题的1916篇文献进行科学计量分析,探析我国体育教师研究成果的时空分布特征、研究热点及演进趋势.结果显示:我国体育教师研究发文量总体上呈上升态势,未来仍有增长趋势;作者单位以体育专业院校和师范类院校为主;统计出了若干高产作者和合作研究的活跃机构;学校体育教学改革、体育教师教育与专业化、学校体育教育与体育课程设置、体育师资、体育与健康课程改革是体育教师研究的主要领域;整体来看,研究主题始于体育教学改革和体育教师自身能力素质的提高,发展于课程改革,体育教师的专业发展为当前的研究热点.     

兵团经济结构现状及结构调整趋向分析

兵团经济如何进行结构调整,迎接新挑战,是当前亟待解决的课题之一。本文主要就兵团经济结构现状及结构调整趋向等问题做了一定的分析。     

对中共八大关于国内主要矛盾判断的再认识

中共八大虽然对国内主要矛盾做出了新的判断,但由于在八大召开前,中共中央政治局、八大政治报告起草委员会没有讨论这一问题,刘少奇在《中国共产党中央委员会向第八次全国代表大会的政治报告》中也没有涉及这一理论问题,中国社会主要矛盾的内容是在八大闭幕前三天突然提出并匆忙写进《中国共产党第八次全国代表大会关于政治报告的决议》中去的。没有充分的研究讨论,导致了八大对中国国内主要矛盾论述比较粗略,文字表述不够准确科学。会后毛泽东对八大关于国内主要矛盾的论断持否定、怀疑态度并最终改变八大对国内主要矛盾的判断。由此可见,八大关于国内社会主要矛盾的结论不是中国共产党第一代领导集体的成熟一致的看法。     

美国体育院系教学改革趋势

本文通过对一些资料的分析、归纳，总结出美国８０年代以来．体育院（系）改革的趋向和特点，介绍给我国体育同行．以便借鉴和参考，体育教学改革势在必行，我国的体育教学改革应如何进行，以期起到抛砖引玉之作用。     

推铅球运动的发展趋势

通过查阅大量的文献资料,从教练员及科研人员在推铅球运动训练实践中形成的基本观点和经验出发,总结出当前推铅球运动的特点及发展趋势,并提出两点建议,旨在从更深层次系统科学地认识此项运动,为铅球项目的训练提供理论参考,促进其进一步发展。     

社会历史视野中的文学探索--20世纪社会批评的发展历程和理论形态

20世纪以来，考德威尔、戈德曼和伊格尔顿等一些批评家不断地在社会历史视野中探索学的本质和规律，并向社会整体化情境中掘进批评的空间。他们的批评理论和实践进一步完善和发展了20世纪的社会批评理论，使20世纪社会批评在当代化研究语境中不断调整自己的理论趋向和批评方法，产生了重要的影响。     

我国体育教育专业大学生培养现状与发展趋向研究

运用专题调查、数理统计等方法 ,以参加 2 0 0 0年全国体育教育专业大学生基本功大赛的 2 4个高校体育专业代表队 ,192名大学生为调查对象 ,对我国高等学校体育教育专业大学生学习现状及其发展趋向等问题进行了研究。结果表明 :我国体育教育专业大学生基本赞成提高入学选拔标准 ;对学校学习环境趋于满意评价 ,但在评价等级之间 ,总体上存在着性别差异。我国体育教育专业大学生学习态度积极、向上 ,对未来的发展表现出自我实现的高位追求趋向。讨论了研究结果对体育教育专业人才培养的意义。     

现代体育的发展趋势及我国体育发展对策

详细分析了世界体育的发展趋势,分析了体育发展的四大特点:现代体育进一步社会化,手段和内容多样化,科学化即体育终身化,并对我国体育发展应对措施作了归纳与分析。