论学习社会中国远程高等教育功能的开发

远程教育是区别于传统教育的新型教育形态，是构建终身教育(终身学习)体系的理想方案，是形成学习社会的重要支柱。本从逻辑分析和实证分析角度，着重探讨远程高等教育对于建立中国学习社会的基本功能。     

远程培训系统NEMIS中视频教学系统的设计与实现

NEMIS是一个基于Internet的远程培训系统,它采用B/S结构.本文重点介绍了其子模块基于WEB的视频教学系统的设计与实现,针对该系统的设计思想、构成和实现作了分析讨论.     

对我国竞走、长跑发展现状的分析与研究

竞走和长跑项目是我国田径的优势项目,也是在奥运会上为中国田径获得金牌和奖牌数最多的项目。但是,随着世界田径的快速发展,尤其是非洲女子中长跑的飞速赶超,以及竞走项目技术的不确定性,都对我国田径优势项目在北京奥运会上的突破构成了直接的影响。我们通过文献资料法、数理统计法和逻辑推理法对近两年世界和我国竞走、长跑项目年度和比赛最好成绩的研究,深入分析了我国田径优势项目和世界水平之间的实力态势。通过研究,我们发现,我国女子中长跑项目成绩有下滑的趋势,与非洲女子中长跑相比已无优势可言。男子中长跑与世界水平相比则相对落后。竞走项目,尤其是男子项目近几年则有较快的提高和发展,已经具备了在奥运会上与世界强手一争高低的实力。也成为在北京奥运会上最有潜力夺金的项目。但是,竞走技术的不稳定性,也是制约其快速发展的瓶颈。我国田径项目要在北京奥运会上实现突破,就必须发挥举国体制的优势,找准突破口,提高训练的科技含量。     

论现代远程教育的"教学场"

现代远程教育是一种不同于传统课堂教学方式的崭新教学模式,是随着网络媒介的发展而进步的。新的传播媒介,不仅仅改变了传统的教学模式,而且改变了我们的思维方式。如何构建有别于传统课堂教学的"教学场",需要我们充分把握新媒介的特点,转换思维方式和表达方式,改变传统的师生关系,并且在教材建设等基础工程方面下工夫。     

论现代远程开放教育质量的课程保障

远程教育的质量反映在对专业培养目标的有效实现程度上,而专业是由课程体系、课程内容来体现的,所以,远程教育的质量需要课程的质量来保证。     

按方位角行进在定向越野中的应用

按方位角行进是指在某一控制点,从其待寻找的目标点与地磁北线之间的夹角为依据,按一定的要领和办法行进,迅速、准确地抵达目标点的技术.此技术逐渐被广大教练员和运动员所认可,成为定向运动诸多技术环节中的重要一环,是提高运动成绩必不可少的训练内容.     

青少年中长跑运动员选材初探

随着运动水平和运动成绩的迅速提高,在运动训练领域里运动员的选材越来越受到人们的重视.运动员的科学选材是培养高水平运动员的关键环节.通过对少年儿童中长跑运动员的身体形态,身体素质,身体机能,心理因素,遗传因素,专项成绩等方面研究综述了中长跑运动员科学选材的模式,供广大教练员参考.     

试论导学群模式下师生互动的有效性

师生互动是开放教育远程教学实践活动的关键,教师要以全新的教学方法和全新的教学设计,促使师生互动真正、有效地开展起来,并成为教学质量提高的保证。     

中外高校远程教育法制保障比较研究

本文通过对国外高校远程教育法制保障现状的梳理和归纳,分析并总结了值得我国学习的一些特点,在此基础上,结合我国实际情况进行了对比研究。     

点到直线距离的计算

给出了解析几何中点到直线距离的几种求法,有公式法、构造平面法、参数法、向量法及特例法等.