论刘邦易太子的失败之因

汉初,汉高祖刘邦数次想废掉太子刘盈,而想让他的另--JL子赵王如意作为他的继承人,因此出现了一件件惊心动魄的事件。可是刘邦最终放弃了易太子的念头。易太子失败的深层原因是吕后通过家族势力、臣子的力量千方百计地稳固刘盈的太子地位,使事态和政局朝有利于己方发展。     

对构建和谐班级的几点感触

一个良好的班集体需要构建和谐的师生关系。新型的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的．因此，班主任在工作中需要关爱、尊重、研究学生，让学生自主参与，并且改变自己，加强自身修养。     

在中国图书馆学会第六次会员代表大会闭幕式上的讲话

当前 ,图书馆事业面临着很好的发展机遇。中国图书馆学会应在四个方面努力开展工作 ,即 :提高认识 ,转变观念 ,为学会发展准确定位 ;更新工作机制 ,为学会发展创造良好的内部环境 ;努力创新 ,为学会发展开辟广阔空间 ;加强队伍建设 ,为学会发展储备人才     

体育运动中的滞空及其形成机制研究

滞空是篮球、排球、跳远、武术等体育运动项目中常常提到的概念,也是体育运动中确实存在的一种现象,即运动员跳起后人体的头部和上体在空中停留的现象;这一现象曾因看似违背经典力学定律而备受质疑。研究通过梳理相关文献资料并结合运动生理学和运动生物力学相关知识,对滞空现象存在的本质进行了全面的分析,结果表明:滞空现象确实存在也并不违背相关运动学定律;滞空现象是运动员通过巧妙改变自身重心的位置来实现的,其形成机制包括以下三个方面:一、充分利用最高点前后人体纵向速度较小的特点;二、通过运动员肢体的相对运动改变了人体重心的相对位置;三、通过腹式逆呼吸的方法改变身体重心相对位置。     

当前我国政府经济职能转变的新抉择

为适应我国社会主义市场经济体制的不断完善和加入WTO后的现实要求，我国政府经济职能必须及时作出新的转变抉择，即强化政府经济职能缺位的领域、变革政府经济职能错位的领域、退出政府经济职能越位的领域。同时，为使政府经济职能得以有效发挥，还应遵循“充分发挥市场机制基础性作用，有限的政府干预与调节以及政府行为法定化”三大原则。     

谈国外职教模式对我国高等职业教育的启示

通过对比国外高等职业教育培养模式,根据我国高等职业教育现状与差距,提出了战略调整和对应策略;阐述了我国高等职业教育在发展中的应变措施。     

变化环境下基于降雨径流关系的水资源评价

受气候变化和频繁人类活动的影响,用于水资源评价计算的年径流序列失去了一致性。本文针对非一致性年径流序列,提出基于降雨径流关系的水资源评价方法,推求过去、现在和未来各个时期变化环境下的地表水资源量。该方法假设非一致性年径流序列由相对一致的随机性成分和非一致的确定性成分两部分组成,采用水文变异综合诊断方法识别与检验年径流序列的变异点,并用变异前后降雨径流关系线之间的差值描述序列的确定性成分;根据时间序列分析的分解与合成理论,对年径流序列的随机性成分进行提取,采用有约束加权适线法对其进行频率计算;将确定性的预测值和随机性的设计值进行合成,得到过去、现在和未来不同时期年径流合成序列的频率分布。在无定河流域进行了实证,结果表明年径流量序列在1971年前后跳跃变异显著;多年平均地表水资源量在过去（1971年以前）、现在（2000年）和未来（2010年）3个时期的评价结果分别为：14.919×10⁸m³、10.622×10⁸m³、10.591×10⁸m³,未来与现在相比减少约0.3%,而未来与过去相比减小约29.0%,这种情形对无定河流域水资源的开发利用极为不利。     

不确定的根基——关于杜威《哲学的改造·哲学的在变化中的概念》的部分理解

杜威在《哲学的改造·哲学的在变化中的概念》中认为，意识起源于人们的感情和兴趣，它不是客观实用的经验总结，而是主观有效的自娱结果。感情，尤其是情绪上的偏好，对意识的形成具有决定性的作用。从本源上讲，思维的根本目的是为了消磨时光，为枯燥有限的人生添加乐趣和意义。然而，意识有能力将无数的主观倾向在功利目标的引导下聚集成强有力的社会力量，而这一切又是以强化人类自我意识的中心地位为开端的。     

Managing classroom entry: an ecological analysis of ritual interaction and negotiation in the changing room

The first interactions between teachers and pupils in physical education often take place in the changing rooms, and, as such, the changing rooms are a useful place to begin an exploration of the processes and practices of negotiation in physical education. Pupils are generally required to change their clothing for physical education lessons, an activity consistently identified as negatively experienced by many young people, and particularly girls (Kay, 1995; Flintoff & Scraton, 2001); hence the changing rooms are an important location to consider in determining young people's engagement with physical education. Throughout this paper, I foreground the naturally occurring interaction between teachers and pupils in the changing rooms of one suburban UK secondary school. This is supplemented by interviews with three teachers and pupils in year 7 (aged 11–12 years) throughout the Spring term. The paper examines how the young people attempted to modify participation requirements in a way that allowed them to pursue their own agendas, and yet also comply with the school, department and teacher rules. Throughout the paper, a consideration of the way in which the teachers held the pupils accountable for their attendance and dress in physical education is present. The orderliness of interaction sequences highlights the ritual nature of pupil–teacher talk in the changing room. The analysis of naturally occurring talk is interspersed with a consideration of how the teachers understood the young people's changing room behaviour.     

浅谈“营改增”对文化产业的税负影响

近年来我国文化产业占GDP所占比重愈发重要,但与发达国家相比仍有较大差距,我们认为过重的税负在一定程度上阻碍了文化产业的健康发展。本文选取文化产业作为税制改革的试金石,分析文化企业在税负的影响,分析得出,整体税负有所下降,但不排除少数企业税负有所增加。