有线电视和无线电视的发展趋势有走向

论述了有线电视和无线电视的发展过程、特别及电视业在发展中存在的问题及对策。     

浅析武装斗争的中国特色

毛泽东关于中国特色的武装斗争理论主要包括：中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式；中国共产党的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争；无产阶级领导的革命战争必须以农村为战略基地。这种武装斗争的中国特色理论，极大地丰富了马克思主义暴力革命学说。     

矩阵与其高次伴随矩阵的特征根

讨论n阶方阵A与其对应的高次伴随矩阵A(m)的特征根,根据A的特征根给出了高次伴随矩阵A(m)的特征根的表达式,并利用数学归纳法证明了结论。     

多个单音形容词作定语的语序问题

两个或三个单音形容词作定语时的深层语义指向可以分为两种类型：合指中心语，表示同一事物具有两种或三种息性；析指中心语，表示同一事物的两个或三个次范略。由于这两种类型定语内部单音形容词之间的逻辑关系不同，其定语的先后顺序也受不同因责制约：合指定语按认知规律排序，析指定语则按充分属性和必要息性前置、积极义前置、程级降幂和降调规则排序。     

从维吾尔语谚语中的复句看现代维吾尔语复句的演变

对维吾尔谚语中所保留的复句,从关系类型、形式标志、逻辑语义等三个方面进行综合分析,并与现代维吾尔语复句进行比较来考察维吾尔语复句的演变轨迹。     

多元统计分析在探讨师专学生学习因素中的应用

本文利用逐步回归分析和主成分分析。对师专学生的学习因素选行了多元统计分析。获得了影响学习的基本因素,为如何培养师专学生提供了科学依据。     

《朱子语类辑略》中的"般"和"一般"

《朱子语类辑略》中的“般”只有量词词性,“一般”在还没有固化为一个词时是数量短语,在已经固化为一个词时是助词或形容词。由此窥见现代汉语中的“般”和“一般”既继承了近代汉语中的用法,又在语言的发展中有了新的变化。     

论现代大学办学特色的实用主义教育哲学根源

实用主义哲学是20世纪初一场世界性的哲学运动，它的影响力穿透了美国，漫卷了世界。实用主义教育哲学的基本思想是；立足于现实生活；终极价值是实现个体和人类的福祉：检验标准是最终效用。而这三个方面都是现代大学办学特色的思想根源。     

鄂北岗地农业结构调整分析与农业经济发展对策

调整农业结构是农业增效、农民增收,实现农业可持续发展的根本出路和动力。鄂北岗地农业结构虽有所改善,但由于受风灾、干旱自然条件和农业管理等社会环境因素的制约,有较大的波动性。时值农业经济大发展和南水北调的有利契机,构建适合鄂北岗地特色产业结构势在必行:即以科技创新为基础,改善基础设施为条件,提高农业综合能力;因地制宜,发展特色经济;加快小城镇建设、走农产品加工之路,以促进该地区农业经济可持续发展。     

齐抓共管 和谐发展——从构建和谐班级看班主任指导家庭教育的方法

班主任指导家庭教育就是抓培养人的系列工程的起点和基础。班主任密切与家长的思想沟通，就组织起来了强大的、步调一致的和谐教育统一战线。指导家庭教育，班主任首先要让家长了解当代中国家庭教育的主要特点和主要误区，同时又要教给家长具体科学的家校协同教育策略。