全文获取类型
收费全文 | 1212篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 1085篇 |
科学研究 | 22篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 33篇 |
综合类 | 47篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 60篇 |
2012年 | 103篇 |
2011年 | 105篇 |
2010年 | 86篇 |
2009年 | 91篇 |
2008年 | 94篇 |
2007年 | 110篇 |
2006年 | 86篇 |
2005年 | 81篇 |
2004年 | 61篇 |
2003年 | 88篇 |
2002年 | 59篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有1229条查询结果,搜索用时 434 毫秒
991.
张颢鹏 《晋城职业技术学院学报》2021,14(2):88-90
后新生代科幻小说家陈楸帆创作的科幻文本以科幻现实主义与新浪潮的风格著称。在其小说中,对时间的3个维度的书写与思考具有极强的存在主义哲学意味。而“过去”“现世”与“未来”也在陈楸帆的笔下显现了超越其浅层意义上的隐喻指向。 相似文献
992.
张凤翱 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(4):71-74
晚年陈云的忧惠意识主要表现为:忧农业生产不能满足人民生活和国家发展的需要;忧国家和社会的稳定:忧人口增长的压力太大;忧国家科技、教育落后,忧环境污染问题;忧党的执政能力不强。其鲜明的特征是:清醒的危机意识、深切的责任意识、坚定的信念、理性的超前意识。 相似文献
993.
陈鹤琴是我国教育史上具有重要历史地位和做出卓越教育贡献的教育家,培智体育教育思想是其教育思想体系的重要组成部分。运用文献资料法、逻辑分析法,对陈鹤琴培智体育教育思想进行研究,研究结论如下。思想的形成基础社会培智教育缺失与个人对智障儿童健康的关怀促动思想萌发、福禄贝尔游戏教育观与蒙台梭利培智教育观为思想形成提供理论依据、域外培智体育考察与国内培智体育课程实验为思想形成提供实践依据。思想的核心内容提出智障儿童运动特征观,包括动作控制能力弱、身体平衡能力差、偏向使用左手、联合动作发展迟缓;提出体育教育权利是智障儿童的应然教育权利;提出系统的培智体育教育实践观。体育教育目标观,包括增进身心健康、培养道德品质、发展生活能力。体育教育内容观,提出按智力程度选择不同难度的体育教育内容。体育教育方法观,提出启发教学、渐进教学、实物教学、设计教学4种方法,以做为中心、从观察入手、利用暗示心理、交替法运用4项原则。 相似文献
994.
耿春亮 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(3):285-296
2005年以来学术界对于陈云的哲学思想、党建思想和经济思想的传统研究有了发展深化,同时,在陈云的科学决策思想、社会发展观以及比较研究等方面开辟了研究的新领域,取得了较大的进步。 相似文献
995.
陈独秀运用科学、民主、自由等现代性观念批判了传统文化的前现代性,并且确立了在马克思主义现代性指导下创造新文化的思路.他的古代文学研究为马克思主义中国化提供了传统文化的支持. 相似文献
996.
Kang Chao 《Inter-Asia Cultural Studies》2014,15(3):477-490
ABSTRACTSince 2009, there has been a renewed trend in Taiwan's intellectual circles to explore Chen Yingzhen. In this lies a strong and unprecedented inclination to explore in Chen Yingzhen's literary works the enormous resources he provides as a thinker. As one of the researchers who has undertaken such an approach, I intend to address three issues in this article: first, his relation with people of my generation and the reason to re-read him at this moment; second, how I, as an amateur in terms of literary works or literary criticism, read literary texts. I address this issue in terms of methodology and theory, and propose a reading method consisting of a triple intersecting process among the text, the author and the history. Thirdly, and perhaps the most importantly, I address the issue of “why do we have to read Chen Yingzhen now” from three levels: history, thinking and literature in order to explore the particular situation his literary works have in contemporary literature, as well as its intellectual meaning in the contemporary world. 相似文献
997.
贾文丰 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(2):160-163
字、词释义的精确,例证的相符、无误,是一部词典编写的基本准则。陈复华先生主编的《古代汉语词典》有着不尽如人意之处。关于其释义、例证中的错讹、欠当等,笔者已撰写《陈复华主编〈古代汉语词典〉指瑕》一文进行了质疑。文章就新近发现的其释义、例证中的可供商榷之处,再次提出拙见,以期对《古代汉语词典》的修订有些许益处。 相似文献
998.
以《沉沦》为代表的郁达夫小说中包含了强烈的病态美,决定这种独特美感的发生、变化的根本原因是中国传统社会的人文体格,而主要人物的病态反应则直接源于传统社会的文化基因。 相似文献
999.
蔡彦峰 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(1):51-55,64
嵇康和阮籍是正始诗歌的代表,但两人诗风差异甚著。思想的歧异是形成嵇、阮诗歌风格差异的重要原因。魏晋玄学背景下,嵇、阮思想歧异在很大程度上被遮蔽了,这也影响了人们对正始诗歌的认识。本文通过具体分析,缕清嵇、阮思想的本原面貌,并由此深入地探讨了嵇、阮的思想歧异对其诗风差异的影响。 相似文献
1000.