首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5840篇
  免费   44篇
  国内免费   39篇
教育   4549篇
科学研究   548篇
各国文化   16篇
体育   345篇
综合类   291篇
文化理论   1篇
信息传播   173篇
  2024年   1篇
  2023年   7篇
  2022年   22篇
  2021年   85篇
  2020年   139篇
  2019年   234篇
  2018年   255篇
  2017年   210篇
  2016年   118篇
  2015年   161篇
  2014年   370篇
  2013年   470篇
  2012年   416篇
  2011年   493篇
  2010年   253篇
  2009年   258篇
  2008年   293篇
  2007年   389篇
  2006年   351篇
  2005年   311篇
  2004年   258篇
  2003年   227篇
  2002年   172篇
  2001年   163篇
  2000年   90篇
  1999年   33篇
  1998年   19篇
  1997年   13篇
  1996年   13篇
  1995年   9篇
  1994年   4篇
  1993年   6篇
  1992年   3篇
  1991年   4篇
  1990年   2篇
  1987年   1篇
  1985年   21篇
  1984年   5篇
  1983年   9篇
  1982年   11篇
  1981年   14篇
  1980年   5篇
  1979年   2篇
  1978年   2篇
  1977年   1篇
排序方式: 共有5923条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
通货膨胀与股票价格关系包括了两个方面:股票价格是否包含了通货膨胀信息能为货币政策干预股价提供理论依据;通货膨胀是否影响股票价格能够为股票投资提供参考依据。通过对通货膨胀、股票价格和货币政策三者关系的理论与我国的经验分析可以得出一般性结论:我国货币政策主要是根据通货膨胀水平做出调整的:股票价格所反应出来的通货膨胀信息并不明显.没有证据支持货币政策对股价做出了反应:通货膨胀对股票价格的影响主要是通过货币政策的利率调整而产生影响,并且在不同的通货膨胀水平下对股价的影响存在差异。  相似文献   
102.
马克思和恩格斯从现实的具体的人出发,通过对社会之性与自然之性,异化之性与正当之性,爱情之性与无爱之性,人类延续之性与实现全面发展之性的区分和论述,指出性的本质是它的社会性,性爱活动是建立在自愿基础上的爱情的活动,性爱的深层意义在于实现人的全面发展。马克思恩格斯性伦理思想对当前网络性伦理的构建具有重要的启示性意义,按照马克思恩格斯的性伦理学观点,我们认为网络性活动的本质是人的社会性活动;网络性伦理构建的目标最终指向是保障性权利,追求性自由与性道德的高度统一,实现人的全面发展;网络性伦理构建的关键在于消除异化之性,主张正当之性,实现性自由与性道德的统一。  相似文献   
103.
七年级英语是英语教学的基础,让学生迈好英语学习的第一步,对他们今后学好英语至关重要。本文就如何做好七年级英语入门教学谈谈自己的看法。  相似文献   
104.
劳伦斯作为英国20世纪杰出的小说家,以描写人尤其是女性的性心理和性意识而闻名。小说《公主》“暴露了现代机械文明和原始主义情结之间的激烈冲突揭示了工业制度对性意识的严重摧残。”悲剧的结尾使人警醒,不要让文明麻痹了真实的情感,不要扭曲本能的渴望,不要拒绝和社会的沟通交流。作者呼吁人们回归真实.自然的本性.使精神和肉体达到平衡。  相似文献   
105.
随着我国社会多元化和民主化发展,利益集团在公共政策制定过程中的积极意义越来越受到人们关注。但是受"政府中心论"等惯性思维影响,利益集团参与政策制定仍面临着种种困境。拟从《国有土地上房屋征收与补偿条例条例》制定研究出发,提出完善利益表达机制、规范政策制定程序、均衡利益集团的发展等策略以更好地促进益集团参与公共政策制定。  相似文献   
106.
新课改后小学英语教学依旧是人们关注的焦点之一。对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明,目前小学生对学英语的兴趣不足,探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴趣  相似文献   
107.
The legal system is an important part of a society's response to child abuse and child neglect. Courts need to be guided in their deliberations by experts from many different professions. Consultation and in-court expert testimony is necessary from medicine, psychology, psychiatry, social work and other professions both to prove child abuse and neglect and establish the power of the court to act on behalf of a child but also to guide the court in the intervention strategy most suited to the needs of the child and his family. Non-lawyers often feel uncomfortable in the legal setting. The adversary process is foreign to their training and professional experience. Collaboration with a lawyer greatly improves their effectiveness in court. Lawyers, on the other hand, need to make maximum use of medical and social-psychological experts in the court process in the interests of their clients; but to do so lawyers need a basic understanding of the other professions. With an emphasis on a process of mutual education, the paper presents a framework for collaboration between lawyers and expert witnesses in child abuse and neglect cases. “Expert witness” is defined; informal consultation is encouraged; suggestions for selecting a collaborator are made; initial contracts between lawyer and expert, case conferencing and preparation for trial are discussed; specific advice on direct and cross examination is provided.  相似文献   
108.
浅析我国金融风险存在的原因及防范措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,在我国金融市场与国际金融市场接轨过程中,存在的金融风险隐患、金融体制的不完善、银行及其他金融机构粗放式的经营管理模式、金融从业人员的素质较低和动荡的国际金融市场等问题,对我国经济发展产生直接和间接的影响。要加强防范和化解金融风险就必须建立一套现代的金融体系和监管体系、变金融业粗放式经营为集约式经营、提高领导者素质、加强金融从业人员的风险意识、法律意识,尤其应完善我国的利率和汇率制度。  相似文献   
109.
The authors examined the experiences of 10 peer‐nominated exemplar counselor advocates using grounded theory methodology (Strauss & Corbin, 1998 ). Analysis by the authors yielded a model of how exemplar counselor advocates develop a social justice interest and provided key insights on how counselor educators can enhance social justice interest in their students. Implications for supervisors and scholars are presented.  相似文献   
110.
问题导学法是数学教学中的一种新的教学模式,对优化数学课堂教学具有重要意义和应用价值。问题导学法应用在课堂教学中,能激发学生学习兴趣,推进学生自主学习,帮助学生巩固课堂知识,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。文章结合教学实践,对问题导学法在数学教学中的应用进行研究。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号