全文获取类型
收费全文 | 56127篇 |
免费 | 784篇 |
国内免费 | 809篇 |
专业分类
教育 | 43942篇 |
科学研究 | 4759篇 |
各国文化 | 199篇 |
体育 | 2334篇 |
综合类 | 3242篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 3202篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 203篇 |
2022年 | 389篇 |
2021年 | 945篇 |
2020年 | 1221篇 |
2019年 | 857篇 |
2018年 | 605篇 |
2017年 | 592篇 |
2016年 | 742篇 |
2015年 | 1437篇 |
2014年 | 3369篇 |
2013年 | 3461篇 |
2012年 | 4612篇 |
2011年 | 4746篇 |
2010年 | 3294篇 |
2009年 | 3138篇 |
2008年 | 3908篇 |
2007年 | 4245篇 |
2006年 | 4238篇 |
2005年 | 3804篇 |
2004年 | 3161篇 |
2003年 | 2772篇 |
2002年 | 2142篇 |
2001年 | 1628篇 |
2000年 | 1020篇 |
1999年 | 350篇 |
1998年 | 187篇 |
1997年 | 158篇 |
1996年 | 158篇 |
1995年 | 62篇 |
1994年 | 66篇 |
1993年 | 54篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
在我国互联网从无到有、快速发展,向世界网络强国迈进的过程中,几代中国共产党主要领导人根据所处时代背景和现实需要,提出一系列有关论述,推动我国互联网快速健康发展,逐渐形成一套立足中国实际的网信事业发展规范和原则,构建起中国共产党互联网思想的知识与理论体系。中国共产党互联网思想在改革开放初期科学技术快速发展浪潮中萌芽,在推进跨世纪发展战略实践中逐渐形成与发展,在科学发展观理念指导下与时俱进地加以调整和巩固,在新时代建设网络强国战略指引下不断创新突破。 相似文献
82.
在东京奥运会,中国跳水队取得了奥运会参赛以来的最佳成绩。当前,正值2024年巴黎奥运会备战周期,为巩固中国跳水队的竞技实力,同时为备战巴黎奥运会提出竞训建议。运用录像观察法,依据"2019年国际泳联世界跳水系列赛""2019年世界游泳锦标赛""2021年国际泳联跳水世界杯"确定了中国跳水队在东京奥运会的夺冠竞争对手;以科技为支撑,通过提高科学化训练水平增强了中国跳水队在东京奥运会的备战实效。通过分析东京奥运会跳水项目奖牌榜排名前八的国家体育代表队夺冠选手、中国跳水运动员在东京奥运会的比赛表现、中国跳水队在东京奥运会的夺冠竞争对手的比赛表现,提出中国跳水队备战2024年巴黎奥运会的对策:完善夺冠竞争对手信息情报服务机制,加强对夺冠竞争对手的分析;发挥跳水项目科学训练保障团队优势,细化巴黎奥运会周期备战计划;加强中国跳水队思想教育工作,正确认识巴黎奥运会夺冠的参赛形势;进一步提高训练科学化水平,确保中国跳水项目奥运选手的最佳竞技状态。 相似文献
83.
84.
竞争情报活动中的知识流与知识场分析 总被引:1,自引:0,他引:1
首先,本文探索竞争情报活动中的知识流、知识场的内涵、特点与两者间的相互作用,提出构成知识场的向量空间模型;其次,分析竞争情报活动中知识流和知识场研究的目的与意义,导出基于主体、面向过程、重视隐性知识挖掘的竞争情报研究的新思路;再次,研究竞争情报活动中知识场的特征及对知识流的影响,分析基于知识场的知识交流的机理,构建基于知识场的竞争情报流程与知识流整合的模型;最后,分析竞争情报活动中知识流有效控制和知识场效应的影响因素. 相似文献
85.
通过分析目前国内韩文文献编目的现状及问题,结合我校图书馆韩文编目的实践,基于ISBD(M)对CNMARC与KORMARC的著录项进行了比较,表明套用CNMARC进行韩文文献编目是完全可行的,以期为各图书馆在进行韩文编目时提供参考. 相似文献
87.
通过对香港中文大学图书馆采编工作的介绍,指出了香港中文大学图书馆采编工作的特点,并对大陆地区图书馆采编工作的发展提出建议. 相似文献
88.
陈子骄 《大连教育学院学报》2008,24(3):63-64
汉字教学应针对汉字的特点以及西方人的认知特点展开。要让学生认清拼音文字与汉字是两种不同体系的文字,从汉字具备表音符号的特点出发解决汉字的认读问题,教授汉字具体方法为“笔画入手,以一带多,偏旁拓展,触类旁通”。 相似文献
89.
中国高校图书馆人文精神初探 总被引:3,自引:0,他引:3
高校图书馆作为高校学子人文教育的重镇及中华文化精髓的传承者,中国传统文化理应在高校图书馆发扬光大。高校图书馆应是中国传统人本思想的实践者,中国传统文化中道和谐精神的典范,兼容并蓄应成为高校图书馆的办馆原则。 相似文献
90.