29届奥运会中国男篮进攻得分能力的研究

本文通过对中国男篮在第29届奥运会与对手比赛的相关技术统计数据进行对比分析,指出中国男篮得分能力有所提高,内线得分尚有一定优势,但总体比较仍有较大差距;主要表现为中远投篮命中率低,前锋得分能力太弱,快攻次数少、得分差,过多依赖通过中锋得分,个人强攻与实力性得分能力不够;需加强多点多人得分,大力发展快攻,提高整体得分能力。     

北京奥运会—中国与立陶宛之战——中国男篮失利原因的分析和讨论

通过技术数据统计并结合录像。对北京奥运会中国男篮在淘汰赛中与立陶宛男篮比赛进行了分析和讨论,找出中国男篮失利的原因所在。对中国男篮的建设和发展提出建议。     

第29届奥运会中国男排与世界强队运动员若干非技术因素的差异分析

以2008年奥运会男子排球比赛获得前四名运动队及中国男排为研究对象,运用文献法和数理统计法探讨中外排球运动员年龄、体重、身高、扣球高度、拦网高度和克托莱指数指标的差异分析,旨在从非技术因素上揭示中国男排与世界强队之问存在的差距。     

中国传统武术现状及未来发展趋势的研究

近几年来,由于中国传统武术自身功能的退化和竞技武术的冲击,被誉为瑰宝的传统武术受到了冷落,这种态势影响了中华武术精华的传承和对传统文化的继承。文章试图探寻传统武术在当今时代的发展策略,弘扬传统武术的内在精髓,以求进一步推进传统武术的发展。     

试论皖江文化的对外教学研究

对外汉语教学研究既要重视汉语言研究也要重视汉文化研究,特别是区域文化研究。开展皖江文化的对外教学研究、对外传播和弘扬皖江文化,既顺乎皖江地区及安徽省经济、社会、文化建设的重要战略,亦是皖江地区高校安庆师范学院和安徽省其他高校对外汉语专业的重要职责。以皖江文化的对外教学研究为个案,可从研究内容体系、研究特色形成等方面构建区域文化对外教学研究的框架。     

元曲词语考校

元曲是汉语史研究的重要语料,也是《汉语大词典》的重要词语来源。元曲词语的考释,可以校正《汉语大词典》对元曲中个别词语释义的不确和补充漏收的义项。     

理论依据与现实选择——中国特色社会主义理论体系引领和谐文化建设的思考

中国特色社会主义理论体系引领和谐文化建设的理论依据,在于这一理论体系是对马克思主义的继承和发展,是马克思主义普遍原理与中国实际相结合、与中国本土文化相结合的产物,是对中国传统文化的继承和超越,是综合科学性、时代性、发展性等基本特征的理论形态的先进文化。坚持中国特色社会主义理论体系引领社会主义和谐文化建设,在当代直接表现为坚持以科学发展观统领社会主义和谐文化建设,确立社会主义核心价值体系在社会主义和谐文化中的核心地位。     

论陈独秀的十月革命观

陈独秀在自身斗争实践的基础上,根据中国的社会现实,对十月革命这一事件本身及其与中国革命的关系问题进行了全面阐释。在不同的时期,陈独秀的看法又是有所区别的,既存在合理的一面,但同时又存在着脱离实际、理解比较肤浅的问题。     

瑶族长鼓舞在当代乡土生活中的社会价值探析

文章采用文献资料、比较分析、归纳以及实地考察等研究方法对瑶族长鼓舞的历史源流及分类进行分析。研究认为,在当代乡土社会生活中,瑶族长鼓舞以其特有的功能与价值发挥着不可替代的、独特的作用。     

奥运精神下武术礼仪教育的探讨

文章运用文献资料法、比较法和逻辑推理等研究方法,以历史学为基础,从仪式学的视角解读和比较武术与现代奥运会的仪式。认为武术礼仪教育的历史悠久、形式得到规范和统一、教育功能显著。建议发展武术的礼仪教育,在武术活动中强化武术仪式,培养“习武先习德”的文明理念,以此来弘扬民族精神。