基于大学精神的大学图书馆文化研究

大学精神是大学文化的核心要素,在多个层面影响图书馆文化建设。文章探讨了在三个方面建设图书馆文化,即以大学精神创建图书馆价值观、以大学文化活动活跃图书馆文化、以细节服务构筑图书馆文化。     

塑造图书馆--访香港浸会大学图书馆

文章介绍了香港浸会大学图书馆扩建后的情况,以及该馆在梁王以荧馆长的领导下管理和服务等方面成就与经验。     

探索提高期刊质量的新途径--组建特约编委会

科技期刊编委会的组成及功能越来越多样化.<辽宁师范大学学报(自然科学版)>在编委会组成上另辟蹊径,充分挖掘校内编委的潜力,组建了一支特约编委队伍,成效显著:稿件的质量和数量提高了,影响因子提高了,审稿队伍和作者队伍稳定并扩大了.     

福建师大学生心理健康状况的研究

采用症状自评表SCL - 90作为评定心理健康状况的工具 ,对福建师大体育、中文、地理、数学等 10个系 30 0名学生进行研究 ,结果发现 :32 9%的学生存在各种的不良心理反应 ,4 9%的学生存在着各种明显的心理健康问题 ,心理健康问题主要表现为敌对、强迫、抑郁、人际关系敏感等症状 ,而且男生的敌对反应程度显著地高于女生。     

大学生学习审美心理分析与图书馆审美辅导

文章详尽地分析了大学生在不同的学习阶段的审美心理,对图书馆如何发挥良好的审美教育功能阐明了个人的观点.参考文献7.     

对高校图书馆引进电子资源后的思考

本文通过对电子资源引进后的利用评估,涉及的知识产权,电子出版物的长期、持续保存,数字化资源的整合及著录等问题,进行深入思考,就如何去解决这些问题提出了自己的建议。     

"全科医师"——高校图书馆流通馆员角色辨析

本文从全科医生的概念出发,结合厦门大学图书馆各部门的工作职责,提出高校图书馆流通馆员的角色应是图书馆的“全科医生”,并从其角色——“全科医生”化要求出发,对其角色定位、知识结构与能力、培训目的、培训方法、培训内容等方面进行了探讨。     

郑振铎对暨南大学图书馆的贡献

文章介绍了我国著名学者郑振铎先生任职暨南大学图书馆馆长期间，在图书馆文献收集购置、学术研究、管理服务等方面实行的一系列管理举措，这些举措提高了图书馆文献采访的专业水平、学术研究的能力，树立了开放服务的理念，增强了图书馆服务师生的功能，为暨南大学图书馆的发展作出了杰出的贡献。     

贫困大学生信息意识的调查与研究——以广西工学院为背景

论文以广西工学院为背景，采用问卷调查、访谈等方法，调查研究贫困生的信息意识及各种主要影响因素，并探讨了提高贫困大学生信息意识的主要途径与方法。     

美国大学图书馆联盟的历史考察及其启示

论文概述了美国大学图书馆联盟发展的历史轨迹及基本特点,总结了其成功的基本经验,并指出对我国大学图书馆联盟建设的若干启示。