全文获取类型
收费全文 | 10958篇 |
免费 | 145篇 |
国内免费 | 106篇 |
专业分类
教育 | 9030篇 |
科学研究 | 663篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 429篇 |
综合类 | 542篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 534篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 58篇 |
2021年 | 93篇 |
2020年 | 130篇 |
2019年 | 90篇 |
2018年 | 46篇 |
2017年 | 56篇 |
2016年 | 48篇 |
2015年 | 188篇 |
2014年 | 585篇 |
2013年 | 573篇 |
2012年 | 777篇 |
2011年 | 868篇 |
2010年 | 723篇 |
2009年 | 714篇 |
2008年 | 761篇 |
2007年 | 863篇 |
2006年 | 882篇 |
2005年 | 857篇 |
2004年 | 714篇 |
2003年 | 720篇 |
2002年 | 538篇 |
2001年 | 429篇 |
2000年 | 258篇 |
1999年 | 78篇 |
1998年 | 32篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 32篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
841.
买星 《乌鲁木齐职业大学学报》2010,19(3):82-85
文章就新疆高校校园文化建设对校园安全稳定的影响及取得的成绩进行了简要的梳理,并尝试性地从校园安全稳定的角度,对校园文化建设面临的形势及存在的问题进行了分析。 相似文献
842.
李燕亭是中国图书馆事业的开创者和奠基者之一,其《图书馆学讲义》构建了一个简明精炼、逻辑严谨的图书馆学体系,颇具中国特色,是目前图书馆学基础理论和本土化研究中值得借鉴的成果之一。这位本不该被遗忘的中国早期图书馆学人,其图书馆学著述却长期被尘封在历史深处,其不乏真知灼见的图书馆学思想至今仍处于被遮蔽状态。 相似文献
843.
仲华 《图书馆工作与研究》2010,(3)
笔者通过统计CNKI"中国期刊全文数据库"和"中国引文数据库"的有关数据,对我国31个省级公共图书馆1979-2008年在学术刊物上发表论文的年代分布、论文合作情况分布、论文发表刊物分布、核心期刊分布、核心作者分布五个方面进行了分析,从而揭示了我国公共图书馆学术研究的现状. 相似文献
844.
对我国地方档案法规立法技术存在问题的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
从立法依据、立法渊源与法律效力、法规名称与适用范围、颁布时间和实施时间、形式结构、逻辑结构等六个方面,对我国地方档案法规立法技术存在的问题进行分析. 相似文献
845.
贵州经济社会发展进入了一个新的时期,县级图书馆面临着从传统到多元化的转型。但县级馆在资源积累和更新上面临很多困难,贵州数字图书馆的启动为县级馆转型提供了一个资源共享平台。县级馆应抓住机遇,在信息技能方面强化队伍培训,创新多元化服务模式。 相似文献
846.
近十多年来,终身聘任后评审政策在美国掀起了一场运动,引起了广泛关注.但目前国内研究还较少见,尤其定量研究更为缺乏.本文尝试通过网络调查问卷的定量研究来进行.从美国的研究/博士型、硕士型共862所大学总体中,采用分层随机抽样法,抽取公、私立大学共432所为样本,每所大学选择行政官员和教授各1位,直接进行跨国网上问卷调查.本研究表明,采用网络问卷调查法进行外国教育研究是一种成功的研究方式. 相似文献
847.
近20年来西方教学研究的新进展:对教学的理解及其转变 总被引:1,自引:0,他引:1
本文目的是考察近20年来西方学者对"教学"的理解及其转变,从而了解他们教学研究的进展.探讨的结果可以归纳为以下三方面:第一,建构主义理论作为教学的基础成为普遍的观点,重视教学过程中意义的诠释与建构,将教学作为达致民主的工具;第二,教师学习作为重要概念进入教学研究者的视野;第三,教学研究中在寻求概念之间的关系方面,因果性解释逐渐式微,结构性解释日渐兴起. 相似文献
848.
开辟医学影像学期刊品牌专栏"图文讲座" 总被引:5,自引:3,他引:2
探讨创办医学影像学期刊"图文讲座"新栏目的经验.认为以图文讲座为品牌栏目,不仅适应了"读图时代"受众心理和阅读取向,而且显示了该类专业杂志的突出特色,有利于期刊国际化的交流,提升了核心竞争力. 相似文献
849.
850.
杨晓晴 《大学图书情报学刊》2010,28(4):81-84
伴随着网络的迅速普及以及图书馆数字资源的发展,信息检索课在大学生信息素质教育中的作用越来越明显,然而基于选修课的信息检索教学存在诸多困难,文章以安徽大学为例,探讨当前环境下,信息检索课面临的困境和误区,深入剖析产生困境的原因,并探寻出解决问题的路径。 相似文献