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11.
Brian Klebig Joanna Goldonowicz Elisa Mendes Ann Neville Miller James Katt 《Communication Research Reports》2016,33(2):152-158
This study investigated the combined role of instructor communication variables (nonverbal immediacy and self-disclosure), instructor credibility (competence, caring, and trustworthiness), and student personality traits (extraversion, neuroticism, agreeableness, conscientiousness, and openness) in predicting students’ uncivil behaviors in class. A total of 406 students completed online questionnaires regarding the instructor of the class they attended prior to the one in which the study was administered. Personality and instructor behavior variables contributed approximately equally to explaining variance in student incivility. Students’ conscientiousness and agreeableness had direct negative relationships with incivility, whereas instructors’ amount and negativity of self-disclosure had direct positive relationships with incivility. 相似文献
12.
何明珠 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(3):90-92
外语测试经历了以语码为纲和以结构为纲的两个时期。现行的外语测试则遵循“以信息为纲”的指导思想。语言测试的结果应能反映学生的语言运用能力,而学生的能力反馈又可常常作为教师的教学反思依据。本文旨在以形成性评价现分析外语测试与评价的一致性和外语测试的多功用性。 相似文献
13.
在高度信息化时代,网络涉及到社会生活的多个领域,对人们的社会生活方式、互动方式产生了深刻影响。网络开辟了个人社会化的崭新时代和广阔空间,它在给个人社会化带来积极作用的同时,也存在着消极的影响。 相似文献
14.
15.
胡勇兵 《中国教育科研与探索》2007,(1):82-83
将电教媒体技术引进到教学中去。充分应用电教媒体,激发学生学习物理的浓厚兴趣。充分利用课堂时间,提高知识的信息量。优化教学手段,突破重点、难点。 相似文献
16.
固定资产是企业非流动资产的一项重要内容。新近发布的《企业会计准则第4号——固定资产》,在很大程度上体现了与国际财务报告准则(IFRS)的趋同。与我国过去的会计准则相比,新准则在制定理念和内容表述上发生了若干变化,同时会计处理及其带来的效果也相应地存在较大差异。 相似文献
17.
18.
19.
本文引入广义G—空间的概念,讨论这类空间中映象的不动点的存在性.作为应用,我们得到了概率度量空间中映象的一些不动点定理.本文所得结果,包含引文〔2,3,6〕的一些主要结果作为特例,并在更广泛的情形下回答了或部分地回答了Rhoades〔4〕所提出的问题. 相似文献
20.
PowerPoint用于课堂教学,已经成为大学教学中的常规活动。然而,电子演示文稿在大学课堂中的应用还存在信息单向流动、交互少等问题。基于PowerPoint的课堂互动软件提供了一种经济、方便的解决方案。教师和学习者对这种解决方案的接受度如何?Microsoft Interactive Classroom和UW Classroom Presenter两种课程交互软件在课堂教学中的试验显示:教师和学生在首次接触此类软件后均表现出较高的采纳倾向;课堂交互软件有助于学习者个性需求表达和满足,可以提高学习者的课堂参与度。但是当前已有的课堂交互类软件在功能完备性、实用性以及灵活性上尚不能有效满足教师和学生的需求。 相似文献