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91.
92.
旨在通过总结学生运用洛必达法则计算中常见的各种错误,以举例计算的方式对其原因进行针对性分析,指出了教学中应注意的要点。 相似文献
93.
泮通天 《中国科技资源导刊》2016,(2)
为了消除必要专利与技术标准之间的利益冲突,标准组织通常遵循合理无歧视原则、专利权免费原则以及非排外原则制定均衡的知识产权策略,吸引所有利益相关者参与技术标准化的过程。文章在辨析必要专利和技术标准关系的基础上,对合理无歧视原则的合理性和无歧视性展开研究,探讨单个必要专利合理许可、多个必要专利总体合理许可、许可费合理核算以及全供应链无歧视许可等要点。最后建议在信息披露公开和承诺公开的前提下应寻求专利权人合理无歧视许可的承诺。 相似文献
94.
从实验装置选择、实验内容、教学模式、教学方法、成绩评定几个方面 ,就提高计算机组成原理实验课的教学质量和学生的综合技能做了一些探讨 相似文献
95.
潘桂娟 《湖北广播电视大学学报》2007,27(10):143-144
本文试图从关联理论的角度探析习用性比喻及其翻译问题。文章首先简要回顾了关联理论翻译观,然后在关联理论的框架下分析了习用性比喻翻译中的关联取向。 相似文献
96.
王瑞阳 《温州职业技术学院学报》2004,4(1):39-40,47
本文针对电类专业《电路分析》课程教学理论性强、涉及面广,学生学习难度大的特点,提出了利用对偶原理进行辅助教学的方法。该方法原理简单,容易掌握,对帮助学生学习《电路分析》有一定的效果。 相似文献
97.
本文从地理模拟实验的内涵特点入手,分析了中学地理教学中运用模拟实验的必要性,分析、总结了中学地理教学中地理模拟实验应当遵循的原则,并且对中学地理模拟实验的类型加以分析。 相似文献
98.
高军东 《河南广播电视大学学报》2002,15(2):29-31
分业经营原则是我国现行法律所确定的金融业经营原则,主要是基于我国金融机构力量薄弱,监管制度不完善和防范宏观金融风险的需要而作出的选择,但随着金融体制改革与加入WTO,该原则必然要被混业经营原则所代替。但这需要一定的步骤,“一步到位”的改革是不利于我国国民经济稳定发展的。 相似文献
99.
《马克思主义哲学原理》是大学生的必修课,高职院校绝大多数学生的哲学功底很浅,而有的班级却没有开设哲学课,有哲学课的教学课时很少。必须对高职院校的“马哲”课进行正确的功能定位。其功能应当是:传播科学知识、培养道德情操、提升精神境界、启迪人生智慧、训练思维能力。 相似文献
100.
农业投入产出变量的主成分回归分析模型 总被引:3,自引:0,他引:3
运用主成分回归分析方法,建立了关于我国农业投入产出诸变量的回归模型,同时消除了多重共线性,并且模型都达到了很高的拟合优度,体现了主成分回归分析在消除回归模型中的多重共线性的优越性.研究具有一定的实际意义,可用于对农业产出进行预测及控制. 相似文献