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111.
远程教育过程中教学资源优化:一个分析框架 总被引:1,自引:0,他引:1
杨世鉴 《江苏广播电视大学学报》2014,(4):44-48
网络教学资源在远程教育教学过程中发挥了重要作用,目前由于教学资源提供者和使用者之间不能有效沟通,使得教学资源的使用效率较低。因此,在远程教育中对教学资源的优化是非常重要的环节。在资源优化过程中,需要统一认识,明确整合的路径,建立合理的评价体系。 相似文献
112.
周创 《西安文理学院学报》2014,(3):41-44
本系统软件采用B/S结构,凭借用户名及登陆密码,通过WEB页面登陆本考试系统.在线考试系统使用Java语言,基于MVC模式,使用SSH框架. 相似文献
113.
陈周琴 《宁波教育学院学报》2014,(5):48-52
以CNN和马航官网报道马航失联航班MH370的新闻为话语分析语料,借鉴Fairclough的批评话语三维分析模型,以及在此基础上拓展的理论框架,通过对比、分析语料在描述、解释和阐释等方面的不同及其所反映的国家统治阶级意识形态差异,帮助人们提高对新闻话语的敏感性,提高批判性阅读与信息接收的能力。 相似文献
114.
《管子》在主张法治的同时也提倡道德教化,提出了著名的“四维”论。在对《管子》“四维”论的理论框架分析后认为,“四维”论体现了《管子》的德治思想,它启示我们在道德建设过程中要营造良好的道德环境,加强行政道德体系建设,德治与法治并举。 相似文献
115.
在室温下,用六水合硝酸锌和对苯二甲酸为原料,通过扩散三乙胺制备了金属有机框架结构(MOF-5)的纳/微米颗粒.通过控制反应体系中水的含量,得到了不同形貌的纳/微米颗粒.通过扫描电子显微镜观察样品MNMOF-6的形貌为纳米颗粒的聚集体,每个纳米颗粒的直径为50-100纳米,样品MNMOF-7,MNMOF-8和MNMOF-9的形貌分别为棒状、针状和带状,我们对不同形貌的MOF-5纳微米颗粒的氮气吸附性能进行了表征. 相似文献
116.
21世纪的修辞学研究进入新的阶段,修辞学应用领域不断拓展,修辞语境的变化要求理论发生相应变革以适应并服务于时代需要。在理论发展相对不足的情况下,横向上的发展与语言学理论成果相结合就成为现实必然。文章拟在修辞学视角下,尝试对修辞语境研究进行理论整合,以期建立修辞动态语境分析框架,为修辞语境和修辞机制研究提供有益的启示。 相似文献
117.
118.
李红 《鞍山师范学院学报》2014,16(4):40-45
对I-ARM-Droid框架进行分析和研究,将其与其它的主流方案进行了对比;展示了在应用I-ARM-Droid框架重写一个安卓应用程序时的部分代码和Dalvikbytecode;帮助安卓系统安全的研究者进一步了解I-ARM-Droid框架,并了解使用在重写安卓应用程序过程中的一些有用工具. 相似文献
119.
基于云计算技术设计了云计算整体框架,提出一个云计算网络整合技术策略,将云计算运用于数字校园建设方案中。 相似文献
120.
靳志强 《沈阳教育学院学报》2014,16(5):611-615
分析了全球正义的内涵、适用框架及其限度等问题,指出在全球化时代,全球正义不仅是一个重要的理论问题还是一个重要的实践问题,相较于传统的正义观研究,全球正义问题是在跨国的层面展现的,它不仅具有一般正义问题的共性还有其内在的规定性.全球正义不仅仅是传统正义在跨国层面的延伸,在全球主权无法成立的条件下,对全球正义的呼唤也是突破不公正、不合理的国际政治、经济旧秩序的客观诉求,更是对当下世界贫富分化日益严重的理论应答. 相似文献