Stepping out: collaborative research across disciplines

This paper offers the experiences and insights of two faculty members, located in two separate disciplines, as they engaged in collaborative research. While knowledge created by stepping out and reaching across disciplines reflects the reality of an increasingly complex world, their experiences highlight both the benefits of a supportive collaborative partnership as well as the risks and discomfort experienced without tangible discipline support, when researchers stray too far from their home discipline. While transparency and attention to process is critical to all researchers engaged in collaborative partnership, its necessity is heightened when venturing beyond the territory of familiar disciplines.     

创新现代教学设备净化实验空间

为了净化实验空间，减少环境污染，对化学实验室通风设备进行了长期的研制、设计、开发工作。并且对几种新型的通风设备的特征作了介绍。     

加大科研奖励力度激发教师科研兴趣

高职院校,如何提高教师的科研积极性、自觉性、主动性,是摆在学院面前的一个首要问题.该文从改革学院科研奖励制度入手,进行探索与研究.     

我国啦啦操研究综述

通过对2006-2015年10年间啦啦操科研文献所涉及的内容,将其划分为3个层面进行研究综述,客观反映啦啦操科学研究的内容和水准,找出目前啦啦操科学研究中所存在的部分问题,有助于明确啦啦操科学研究的方向。     

互联网下的健身产业发展研究

对健身产业的发展现状做简单论述,深入分析其中存在的问题,基于互联网的发展,对健身产业进行了发展研究,以期推动健身产业稳固进步。     

我国教师需要研究述评

我国以往对教师需要的研究比较侧重于理论层次,主要是从教育学、心理学视角来进行的,着重点在于城市中的教师。我们要对以往教师需要的研究进行反思,以期新的相关研究在研究方法、研究视角、研究重点、研究内容诸方面有所突破。     

研究性学习在课程中的开展--以《中央银行理论与实务》为例

本文以《中央银行理论与实务》为例，对我们在课程中开展研究性学习的实践与探索进行了总结归纳。作者提出应通过加强教学过程中的互动、选择有效的自主学习指导方式、开展专题研究活动、注重素质拓展等，促进研究性学习的开展，保证研究性学习的效果。     

我国民事诉权理论存在问题及对策分析--由"郑传本名誉侵权案"引出的法律思考

我国民事诉讼理论目前以"二元论"作为通说,由于在实践中存在着一些误区,如把诉权视为审判权的产物、无视当事人的主体地位等,造成一些侵犯当事人诉权的现象.这需要从理论上对诉权做出准确定性,建立起诉权人权化的思想,真正重视当事人及其诉权,从而实现从法官公正到法律制度的公正.     

近十年我国青少年体质健康研究综述

采用文献资料、逻辑分析等方法对近10年中国青少年体质健康的现状、影响因素、干预策略、监测与评价标准等进行综述。结果表明,青少年体质健康逐年下降,影响因素主要包括学校、家庭和社会,干预策略主要包括运动和改善体育场地设施,监测与评价标准有待完善,青少年体质健康服务有待建立等。     

依托“111计划”基地建设提升研究生科研素质

结合"高等学校学科创新引智计划(111计划)"—"可持续制造关键技术创新引智基地"建设,探讨了依托"111计划"基地建设对研究生科研素质的提升举措,并对实施效果进行了分析讨论,以期为研究生科研素质培养提供参考。