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91.
王艳静 《职业技术教育研究》2005,(7):30-30
由于液压传动在工业上的广泛应用,《液压五传动》课成为工科中职学校的一门必修课:掌握液压传动知识,理解掌握液压系统图的关键是掌握各种液压元件的功用、职能符号和工作原理,尤其是读识液压系统圈是使用和维护设备液压系统所必备的能力,而液压传动课程系统性较强,在学习过程中容易出现盲点,针对《液压传动》课特点和学生的实际情况,教师可对《液压传动》课教学进行如下尝试。 相似文献
92.
中国发明专利申请号为99108728.3中介绍了一种圆盘式单极直流电机。该电机采用了圆环单极工作恒磁场,圆盘电枢,并在电枢表面上按放了呈幅射状的元件,元件采用支架与线圈绕组的结合,元件中电流指向一致。这样因整个工作气隙中磁场呈单极性,故无需换向,因元件电流一致并多匝,故电磁转矩一致但感应电势较强,该电机结构简单,安装容易。 相似文献
93.
采用表面修饰技术,利用气敏元件表面覆膜方法,得到高选择性SnO2半导体NH3敏感元件,并对元件的特性和机理进行了分析。 相似文献
94.
设有一批元件,寿命X服从参数为μ、σ^2的对数正态分布,即X~LN(μ、σ^2),本文讨论了基于元件的完全试验数据,在对该批元件平均寿命作出极大似然无偏估计的同时,更进一步给出了平均寿命真值的置信区域估计。 相似文献
95.
该文叙述了MIS中模糊查询和组合查询的基本概念,介绍了利用Delphi的Query元件实现模糊查询和组合查询的方法,并以一个实际例子加以说明. 相似文献
96.
文章提出的是一个详细的、用于具有重要的不确定性和非线性系统中的液压执行元件的设计与试验评估:通过实验总结出:可以通过两种方法来精确表示非线性设备和操作范围较大的线性定常等效模型,一是以直接从系统中获得试验的输入一输出测量值为基础:二是模型基础,利用正在与不确定环境相互作用的液压执行元件的一般非线性数学模型,假设出等效模型,然后设计出满足实现明确轨迹和稳定性要求的控制器。控制器在展现其控制力的同时,也表现出回定增益控制的趋势,试验结果表明,补偿系统对诸如环境刚度和供给压力等参数的变动不敏感,并且在各种力量设定值上工作流畅。 相似文献
97.
Protel99 SE软件是电路设计和布线的软件,高职高专学生学习Protel99 SE课程确实有一定的难度。怎样克服畏惧、厌学的心理,使学生快速入门、提高学习的兴趣,轻松愉快地学会Protel99软件,我在教学中总结了几个技巧仅供参考。 相似文献
98.
电子实验室是电子信息工程专业和自动化专业学生在校期间重要的实践性学习场所,对有效提高学生动手实践能力和创新能力起到重要作用。本文主要介绍作者为提高实验室管理效率而开发的实验室设备和元件管理系统。 相似文献
99.
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100.
根据某钢厂在对原转炉底吹进行改造后的工艺配置、设备组成、工艺流程,本文主要讲述了顶底复畎转炉炼钢工艺中底吹系统透气元件支管流量检测和控制的常用方法. 相似文献