“教学做合一”理论在实变函数课程教学中的实践

陶行知先生"教学做合一"理论形成于长期的教育实践中,有着强大的生命力和实用性,是陶先生生活教育理论的重要组成部分,是一个集理论与实践、思想性与方法论于一身的伟大思想,它在初等教育中有着广泛的应用,但在高等教育领域研究相对较少,尤其在高校数学教学中更是鲜见。文中介绍了"教学做合一"理论的特点以及在实变函数课程教学中的实践。     

“博学鸿儒科”与朱彝尊词坛唱和活动研究

朱彝尊是清代最为杰出的词人之一,其早年创作唱和于江湖,康熙"博学鸿儒科"的征召给了朱彝尊出仕的机会。通过京师词坛的唱和,朱彝尊成功地把握住了朝廷对词这一艺术形式的指向和期许,通过对"雅正"词风的倡扬,加之其它多方面因素的合力作用,朱彝尊成为清康熙词坛举足轻重的人物。     

想象：声乐艺术中由静态向动态转化的契合点

在声乐艺术中,想象通过唤醒神经递质的方式,把歌词静态的语言表象转化为各种生动的动态表象,从而在生理上调整机体歌唱器官,在心理上形成最佳的歌唱状态,才能准确地表现歌词中内在的丰富情感。     

钢模板联轧机轧辊的设计

本文通过对联轧机辊型受力分析及生产实践,证明了轧辊设计计算的可行性。     

基于Web的实时监控系统应用

随着Web技术的发展,基于Web的实时监控系统逐步成为发展趋势,并已迈向实施.基于Web的污水处理监控系统主要是利用现有的Internet网络资源,针对大型污水处理厂,通过友好的Web界面实现污水处理的各处参数的监视与控制;并通过SQL Server的用户管理,实现对不同管理者的权限设定,来进行集中的管理,从而提高了系统的安全性和保密性.     

演唱中的情感把握与心理调节

在演唱中应当准确地把握情感,深入理解作品的内容,找到切身的感受,把对作品的处理化为真情的体现,并且丰富作品的情感。同时应该正确处理演唱前不良的心理状态,对自己要充满信心,让自己进入角色中,调节演唱心理,达到声情并茂、以声传情。     

自弹自唱课程推行中出现的问题及解决方法初探——以文山学院为例

自弹自唱课程在我校推行已近一年,得到了院系领导的高度重视,深受学生喜爱,但教与学之间也有一些问题和矛盾日益凸显,主要表现为音乐基本功不扎实;弹与唱配合不自然;练习时间的分配等几个方面,针对学生的基本情况,任课教师努力寻求解决方法并提出自己的一些见解。     

中老年人声乐学习探究

随着我国步入老龄化社会,中老年人的文化生活日益丰富。声乐艺术是中老年文化活动的主要形式之一,中老年人可以通过正确的声乐学习、多参加或是聆听声乐演唱活动、欣赏声乐经典作品来提高声乐素养,丰富精神文化需求,提升晚年生活质量。     

中国民族声乐艺术审美特征浅论

中国民族声乐艺术具有以情代声、情景交融，以字正腔圆为审美取向，音色明亮、“靠前”，以润腔手法形成韵味等审美特征。     

“轻声唱法”解析

“轻声唱法”所具有的神奇练声效能,来自于它特有的机能状态。从理论上说,“轻声唱法”蕴含着全面运用声乐技巧、控制用声程度不达到极限的重要意义。用“轻声唱法”练声应把握“弱强弱”等原则。