试析原版英文电影在运动员英语教学中的运用

借助原版英文电影进行英语教学能够创造最佳的学习环境,已日益成为英语教学的重要手段。运动员学生是一个相对特殊的群体,在面对高职院校运动员学生这样的教学对象时,要特别注意把握科学的方法和技巧。本文结合笔者在高职体育院校的任教经历,阐述英文原版电影对运动员英语教学的实际意义,探究英文电影教学的科学选材和方法,并分析实际教学中的常见误区。     

Perceptions of national identity and attitudes toward immigrants and immigration in Canada and Germany

In the current research, we examined whether promoting an inclusive national ingroup that includes both immigrants and nonimmigrants would improve attitudes toward immigrants and immigration among members of receiving societies. We also determined whether one's nation of citizenship and individual differences in social dominance orientation would moderate the effects. Participants were 126 Canadian students and 282 German students, who completed a measure of social dominance orientation and were then asked to respond to a series of questions designed to heighten the salience of national identity (national identity), promote a national ingroup that includes immigrants (common national ingroup), or irrelevant questions (control). The dependent measures included attitudes toward immigrants and immigration, and subtle prejudice toward immigrants. Results revealed that the manipulation of a common national ingroup successfully promoted more positive attitudes toward immigrants and immigration among higher social dominance oriented Canadian participants, but tended to have detrimental effects on the attitudes of higher social dominance oriented German participants. Results are discussed in terms of the importance of considering the context in which groups are situated, as well as implications for developing strategies to promote harmony between immigrants and members of receiving societies.     

城市发展推动公共国书馆的平民化进程

建设平民化的公共图书馆是公共图书馆精神的体现。城市发展与公共图书馆之间存在着良好的互动关系,城市发展为公共图书馆的平民化建设提供了财力、人力、物力的有力保障,是推动公共图书馆平民化进程的决定性因素。参考文献9。     

机编机检环境下,扩大复分辅助区分号的使用

本文针对《中图法》第4版中通用复分表的辅助区分号的使用进行了探讨,提出在机编机检环境下扩大辅助区分号的运用范围,根据文献主题特点及单位的需要,增加标引相应的总论(理论)性类目号、地区号、时代号、民族号、通用时间、地点号以增加检索途径和组配检索功能。     

电子政务信息资源共建共享的模式建构与优化*

基于人的信息器官功能需求及其扩展与延伸，电子政务信息资源的共建共享是可以通过建立网络化信息空间来实现。探讨构建电子政务信息资源的共建共享模式，重点要充分考虑政府及其职能部门之间的权力引导、利益驱导与信息交流的关系。其共建共享的模式通常有垂直型、水平型和交叉型三种。未来模式的优化选择，必须遵循“柔性化”原则、制度化原则、扁平化原则和协同化原则。     

儒道墨三家共同心态研究

先秦诸子百家虽观念各不相同,但却有着极为相似的心态。儒、道、墨三这更是具有代表性。一、都强调人的个体意识与人格尊严,表现出积极用世的时代精神,二、为了宣扬自己的学说,不约而同地体现出返古倾向;三、希求自由解放而又自我约束,自我剥夺的双重人格的统一,希求用世进取而又能自我逃遁与安尉的矛盾心态的统一,三家殊途同归。     

普通高校男生1000m跑实验研究

探讨以分化教学法在普通高校男生1000m 跑中的运用效果。经不同教学方法实验后,采用达标考核,分析得出,在同样课时学习时,进行分化教学,可以使学生尽快地提高1000m 跑的成绩,从而提高大学生的心肺功能和培养他们良好的心理意志品质。     

共同质量保障框架参考模式下丹麦确保职业教育质量举措简述

随着分权化与框架管理趋势的加强,欧洲各国日益关注职业教育质量的保障。丹麦自20世纪90年代以来逐步形成的确保职业教育质量的十项举措颇为引人注目。它们涵盖了共同质量保障框架的不同阶段,提供了不同阶段问题的解决方案。文章介绍了这十项举措,并在共同质量保障框架参考模式下对这些举措进行了政策分析和效果评价。     

三维地震勘探技术在煤矿采空区探测中的应用

本文以三维地震勘探技术在陕北韩家湾煤矿的应用为基础,通过对小煤窑采空区和煤矿综采形成的采空区特征认识、总结,结合地震剖面和提取的地震波最大振幅属性,解释了采空区的分布范围,解释结果与矿方钻探资料对比,吻合较好,说明该方法适用于煤矿采空区的探测,且效果较好。     

新中国成立初期学校体育思想转变的研究

新中国成立后的头两年，以中国人民政治协商会议共同纲领中所体现的新民主主义化教育思想为指导，学校体育思想表现出和1929年以来在思想方法和运作理念上的一致性。而1951年1月15日毛泽东提出的“健康的一，学习第二的方针我以为是正确的。”并没有改变这一事实。1951年5月中国政府对教育方针表述“大力开展抗美援朝的爱国主义教育，彻底肃清帝国主义．首先是美帝国主义在中国的化侵略影响；继续贯彻教育为国家建设服务的方针。与经济、国防、政法、化等建设事业密切配合，培养各种建设人才。”才拉开了新中国学校体育思想改革的帷幕.