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41.
加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节 总被引:1,自引:0,他引:1
全面建设小康社会不仅是物质层面的概念,也包含了精神层面的内容。为了增进人们的健康,必须加强社区体育建设,体育体制改革是发展体育事业的根本出路。在分析我国体育体制改革的目标以及实现目标要转变体育观念的基础上,提出:加强社区体育建设是全面建设小康社会的重要环节。 相似文献
42.
The rise of digital media labs and spaces for content creation in public libraries has been documented in the scholarly literature. However, fewer studies have investigated the outcomes of media literacy initiatives in community media centers (CMCs) and how they might inform similar programs and services in public libraries. This article reports findings from a study that used qualitative research to investigate the current goals and activities of CMCs across the United States. The findings show that the educational, social, and community benefits of these programs could be useful for public libraries to consider in developing or augmenting their own media literacy initiatives. 相似文献
43.
IC2作为IC服务模式的拓展和延伸,为大学英语词汇学习提供了新的方法和实践.在介绍了IC2的概念和内涵后,论文从信息共享空间网络资源整合、协同性虚拟学习平台、共享电子档案袋等三个方面,探讨了大学英语词汇教学服务模式的构建及实施,并由此总结了图书馆IC2服务模式. 相似文献
44.
大型公共图书馆与社区图书馆的合作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在明确大型公共图书馆与社区图书馆范畴的基础上,针对这两类图书馆合作建设的共赢效果,探讨了两者合作建设的三种形式,并提出合作建设需注意的问题。 相似文献
45.
46.
城市图书馆在公共文化服务体系中的多元化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
公共图书馆作为国家信息基础设施建设的一部分,在现代化公共文化服务体系建设进程中受到了普遍重视。城市公共图书馆服务体系的建设应遵循公益性、便利性、多样性原则。城市公共图书馆服务体系的多元化模式主要表现在运作机制的多元化、服务方式的多元化及社区图书馆(室)建设的多元化等方面。 相似文献
47.
社区体育与学校体育有机结合发展的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
詹英 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(3)
随着全民健身活动的开展,社区体育越来越受到人们的重视。本文通过分析社区体育和学校体育的内在关系,进而提出了社区体育和学校体育有机结合发展的研究方案。 相似文献
48.
试析我国城市社区体育的成因 总被引:9,自引:0,他引:9
王奕奕 《武汉体育学院学报》2000,34(4):16-19
立足于中国社会主义市场经济改革和城市社会体育的现实,从政治、经济、文化、教育等诸多层面出发,分析了我国城市社区体育的成因与作用,指出了我国城市社区体育的发展前景。 相似文献
49.
从新公共服务理论的视角,对服务型政府构建背景下的政府在社区体育管理中的职能定位进行了探讨。发现当前政府在社区体育管理中存在职能垄断和多重角色、公共体育产品供给不足、抑制公民参与和忽视公共利益等问题。得出了新公共服务理论对我国政府在社区体育管理中职能定位的启示:转变政府职能,建立多元责任观的价值取向;尊重社区公民的体育权利,以公民的利益为核心;在思想上要具有战略性,行动上要具有民主性。 相似文献
50.
社区体育场(馆)设施作为城市社区体育公共服务供给的核心要素,其建设与管理水平直接影响到我国城市社区体育公共服务的质量。采用文献资料研究、专家访谈法和实地考察等研究方法,从社区体育场(馆)设施建设与管理资金投入的三维一体化模式创新;体育场(馆)设施空间结构布局的科学规划;体育场(馆)设施质量维护与安全管理的常效化机制建设等方面,分析论述了我国城市社区体育公共服务质量提升的路径。以期为完善城市社区体育公共服务体系及提高社区公众满意度提供有益参考。 相似文献