幼儿教师开展早期阅读活动前的准备

为保证早期阅读教育教学活动的效果与质量,教师应在活动开展前抓住三个重要环节:选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的读本;认真准确深入地解读绘本;做好幼儿阅读活动前的经验准备。为此,教师必须认真考虑幼儿的年龄特征与审美需要,必须准确把握图画书的形式与内容要素,必须善于铺垫和引导幼儿想像,促进幼儿在早期阅读教育中的全面健康和谐发展。     

开发地方特色文献资源 服务地方经济文化发展——以惠州学院图书馆为例

随着高校“服务社会”理念的深入人心,各地方高校都以“为本地区服务”作为自己的发展方向,地方高校图书馆除了做好基础服务外也以此为已任,加强地方文献资源建设,开发地方文献资源,最大限度满足用户对地方文献资源的需求,以服务地方经济文化发展。     

我国教育技术学知识结构与关键节点文献研究——基于学科知识图谱的分析

研究运用信息可视化分析软件C itespace,以教育技术学CSSC I期刊9329篇来源文献(2000-2009年)为数据,绘制了我国教育技术学知识图谱,提取了具有知识拐点作用的7篇关键节点文献,并对我国教育技术学知识结构进行了聚类分析,初步勾勒出我国教育技术学知识体系的现有框架。     

基于SCORM标准的文献资源管理系统设计与实现

文章探讨了基于SCORM标准的文献学习资源元数据解决方案,并依据此方案对文献资源和元数据打包,实现了文献资源文件与元数据的绑定。设计开发文献资源管理系统,实现IMS资源包文件的自动导入、元数据自动标引等功能,提高了用户对文献学习资源的管理能力和使用效率。     

《annals of tourism research》2005～2009年文献回顾

随着旅游业的发展,旅游业相关研究受到越来越多学着的重视,相关的研究文章日渐繁多,研究角度和侧重点也日新月异。《Annals of tourism research》作为国外旅游研究的重要刊物,其刊登的文章在一定程度上反映了目前国际旅游相关研究的主要关注点。总结该刊物2005～2009年的239篇文章,其主要研究的国家为美国、英国、西班牙等11个,研究主体主要为旅游目的地、旅游者、旅游吸引物等11个。     

宁波与苏杭服务外包承接能力的比较分析

宁波市服务外包从2008年开始起步,市政府先后出台了一系列扶植服务外包发展的政策,有效地促进了宁波服务外包产业的后发崛起。宁波在服务外包业务量、认证企业数量、人力资本成本和供给等方面相比杭州、苏州等示范城市尚存在一定差距。应继续加大政府支持力度、实施大中小企业并重发展、建立多元立体的服务外包人才培训体系等提升宁波服务外包的承接能力。     

论台静农小说集《建塔者》的特殊意义

《建塔者》是台静农的第二本小说集。对这本小说集的历史评价,历来都不高,“生活不足”、形象“苍白”（唐弢语）可视作代表。在分析其产生的广阔的时代背景后,得出了不同的结论：《建塔者》确如著者所言,留存了那“大时代的一痕”;它在文学史上有着特殊的意义：文学社会学意义;《建塔者》与《地之子》的联系及前者对后着的延伸;《建塔者》是“革命文学”的早期文本,它有着“革命文学”的基本特征。     

俄罗斯中国俗文学研究述略

俄罗斯自18世纪末开始译介中国通俗文学作品,迄今已逾二百年。老一代汉学家如В.П.瓦西里耶夫、B.M.阿列克谢耶夫在介绍和研究中国俗文学与民间文化方面,做出了开拓性的贡献。当代俄罗斯汉学家李福清、司格林、华克生和郭黎贞等在这一领域的研究,也取得了杰出的成果。对中国俗文学与其他民族俗文学的比较研究,以及民间文学与文人文学的相互影响研究,是前苏联中国俗文学研究的两大主题,并且一直延续到今天的俄罗斯。俄罗斯中国俗文学研究具有材料特殊、视野开阔、角度新颖、观点创新的特点和长处,但也存在着用源于西方的一般文艺学、美学理论生硬诠释中国文化和后继乏人等问题。     

论文学的空间存在方式

文学空间首先表现为文学作品自身的物理存在空间。文学的存在也要占据一定的物质空间,这个层面是文学作品的外围的物理存在空间。语言的空间存在方式为文学赢得了它所独有的空间性。语言本身具有空间性,并且语言和表现手法是形成空间形式的主要工具。语言创造出的空间形式又是构成文学作品结构、情节、形象的空间形式的基础,文学自身的空间性还表现在修辞格上。     

论文艺变态心理的综合影响因素

文章探讨了文艺变态心理与人的生理关系,与社会文化的关系及与理性因素的关系。现代生理科学及心理学的发展揭示出文艺变态心理受到生理因素的制约;社会文化因素也对文艺变态心理产生影响,这种影响通过无意识或潜意识而作用于文艺变态心理;另外,文艺变态心理还始终受到理性因素的支配。