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981.
982.
983.
夏劲钢 《贵州教育学院学报》2011,(7):31-35
通过探讨贵州民族地区水资源保护的现状分析,总结了民族地区水资源保护的立法情况,指出了水资源保护方面立法的不足,并对不足之处进行了原因分析,为改善水环境和实现水资源可持续利用,结合贵州民族地区水资源保护现状,从国家和地方两个层面提出了建立健全水资源保护的立法建议,值得立法者们借鉴和参考。 相似文献
984.
二战后,日本先后实行了五种大学入学考试制度:升学能力测验,单独考试,能研测试,共通第一次学力考试,大学入学考试中心考试。对日本现行大学考试制度从考试组织、考试内容、考试形式、录取方式等方面作具体分析,可以发现日本现行大学入学考试制度最主要的特点即在于其两次考试的复合型模式。 相似文献
985.
陈东 《四川教育学院学报》2007,23(1):16-18,29
学分制度虽然不是什么新鲜事物,但是对于高等师范教育由数量扩张型向质量提升型转变的新形势而言,建立、完善学分制度却意味着对高等教育教学管理内在规律的深入认识。为此,尝试从学分制度下历史学专业课程设置之一管以窥见学分制度之全貌,期以探讨、说明学分制度下历史学专业教学活动的特点、历史学专业课程设置原则和课程结构中相互关系以及历史学专业学分制度推行中必须注意的一些主要问题。 相似文献
986.
丁振华 《宁波广播电视大学学报》2012,(4):87-91
开展全国示范性基层电大评选活动是加强广播电视大学系统建设的需要。宁波广播电视大学系统中的慈溪、鄞州等六家电大,成功创建为全国示范性基层电大。在创建过程中建设的两类六个后续项目,为县级电大的转型发展和提升发展打下了良好的基础,为县级电大插上了腾飞的翅膀.本文主要阐述后续项目建设对县级电大可持续发展的促进作用. 相似文献
987.
经管类专业《管理信息系统》课程教学模式创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
管理信息系统课程的教学目标是培养具备先进管理思想和掌握先进信息技术的复合型人才,而目前课程教学过程中普遍存在一些问题。因此,提出了一套新的符合经管类专业特点的管理信息系统课程教学模式,包括合理调整专业培养方案、加强师资队伍建设、创新学生培养模式,重视教材的选择,除此之外,教师应当根据专业方向和特点,向学生们推荐参考书、... 相似文献
988.
夏莉 《湖南科技学院学报》2007,28(11):168-170
学分制是以学分为计量单位并以此来衡量学生学习的质与量的教学管理制度。与传统的学年制相比,学分制在学习内容的选择性和时间的灵活性上体现出极大的优越性,一个多世纪以来,学分制为世界各国许多高校所用,并产生了深远影响。近年来,我国许多高校先后从学年制向学分制过渡,但受多种因素影响,这项教学管理体制改革遇到许多问题。本文拟从当前高校学分制实施现状出发,寻求学分制改革发展的有效途径。 相似文献
989.
论后悔权制度实施的保障 总被引:3,自引:0,他引:3
侯先锋 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(5):129-131
消费者后悔权制度的提出和设立符合法治社会发展的需要,是加强对消费者权利保护的重要体现。消费者后悔权制度的有效实施,需要建立消费者专门机构以及其他相关制度,诸如行业协会自律制度、小额诉讼制度等来协调配合。 相似文献
990.
胡海 《湖南广播电视大学学报》2004,(4):78-79
税收立法是税收法律规范产生的重要环节,也是税收执法、司法、守法等活动得以展开的前提条件。改革税收立法机制,完善税收立法,应该从建立新的税法体系、改进税收立法程序和合理划分税收立法权限等方面加以规范。 相似文献