全文获取类型
收费全文 | 9728篇 |
免费 | 196篇 |
国内免费 | 187篇 |
专业分类
教育 | 7706篇 |
科学研究 | 382篇 |
各国文化 | 29篇 |
体育 | 832篇 |
综合类 | 629篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 532篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 96篇 |
2021年 | 173篇 |
2020年 | 387篇 |
2019年 | 167篇 |
2018年 | 150篇 |
2017年 | 119篇 |
2016年 | 118篇 |
2015年 | 240篇 |
2014年 | 578篇 |
2013年 | 759篇 |
2012年 | 704篇 |
2011年 | 764篇 |
2010年 | 685篇 |
2009年 | 654篇 |
2008年 | 683篇 |
2007年 | 739篇 |
2006年 | 706篇 |
2005年 | 516篇 |
2004年 | 436篇 |
2003年 | 384篇 |
2002年 | 329篇 |
2001年 | 272篇 |
2000年 | 133篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 23篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 9篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 15篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 5篇 |
1977年 | 13篇 |
1976年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
刘雪君 《宁波教育学院学报》2006,8(6):68-70
初中语文人教版课后练习可以分为积累性练习、理解性练习和应用性练习,其中以应用性练习比重最大。评价应用性练习,从内容选择来看,具有灵活性开放性,导向课外阅读,与生活体验相连,听说读写融合,也有忽视工具性倾向。从内容组织和呈现来看,遵循学生认知规律,尊重学生特独感受,侧重学生想象能力,强调综合能力,但单元之间缺乏明显内在逻辑。 相似文献
972.
973.
974.
975.
20世纪上半叶,普通教育在美国社会受到广泛重视。哈佛大学发表《自由社会中的普通教育》报告,阐述了哈佛大学普通教育的理念以及哈佛大学的普通教育计划。哈佛大学的普通教育理念,既反映了现代大学在人才培养上的价值追求,又折射出大学传统与创新的关系。 相似文献
976.
高校体育教学是培养学生终身体育观念的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
李明俊 《北京工业职业技术学院学报》2003,(3)
如何培养学生终身体育观念 ,仍是学校体育教学急需深入探讨的一个重要学术问题。影响学生终身体育观念的因素很多 ,而高校体育教学是培养学生终身体育观念的关键。它可以按照学生的个性发展 ,运用学校运动俱乐部式教学的优势 ,结合体育的特点 ,培养学生科学锻炼身体的方法 ,养成锻炼习惯和观念 相似文献
977.
科学技术突飞猛进的发展要求人们快捷有效地捕捉和运用各种信息以求自身的发展和国家的进步.从信息素质的概念和内涵入手,综述了国内外对信息素质教育的研究状况,讨论了信息素质的培养在学校教育中的重要性,提出了推进我国信息素质教育研究和开展的建议. 相似文献
978.
Amelita P. de Mesa Allan B. de Guzman 《Educational Research for Policy and Practice》2006,5(3):235-253
The intent of this qualitative study is to narrate (Brodkey, (1987a). Education Quarterly, 18, 67–76; Written communication, 4, 25–70; Qualitative communication research methods. (1987b). Lindlof, (1995). (pp. 172–174): London Sage Publications)
the master teachers as aggregate sample subjects’ pedagogical understanding and classroom practices. A qualitative analysis
of the classroom activities and journal entries of 13 teacher-participants in the Basic Education Curriculum core learning
areas is included. Findings reveal that the subject participants’ pedagogical practices still verging toward the formal suggest
a traditional inclination. However, the importance of change should be realized. Various concepts of teaching and learning,
today, are imperative. Teachers must be resocialized on their new roles and make their students have a more active role in
the teaching-learning process. 相似文献
979.
从高等教育公平的内涵审视我国现行高校招生考试制度 总被引:1,自引:0,他引:1
教育公平是现代社会的普遍诉求,高等学校招生考试是维护高等教育公平的必要手段,而目前我国的大学招生考试中存在着一元化的考试模式,考生填报志愿没有充分的选择权,招生录取中还存在着"摘尖"等弊端。上述三大弊端的症结在于全国统一考试,若要解决以上问题,唯一的途径就是全面实施高校自主招生制度,这应该是高考改革的方向与选择。 相似文献
980.