在昆明求学时期的彭桂萼

面对混乱的社会和困难的家庭条件,一个人要完成学业是非常不容易的。在昆明的4年学习时间里,既是彭桂萼为学不止、刻苦进取精神的体现,也为他后来的教育教学、学术研究和诗歌创作奠定了深厚的基础。     

中文附盘图书管理的研究进展

根据附盘图书的特点,综述了对附盘图书的现有管理模式及缺陷、管理和利用、科学分类及处理等研究近况.     

体育合作学习的基本理念

采用文献资料法,收集、查阅有关阐述合作学习主要观点的理论文献,依据体育教育的学科特点对它们进行分析,归纳、总结出合作学习的互动观、目标观、师生观、形式观、情境观和评价观等基本观点,为理解、把握和在体育教学中正确运用合作学习提供理论依据。     

梅花拳发展模式之研究

采用文献资料法和访问调查法，通过对梅花拳的理论、技术、功法的内容和作用的分析，从整体上对梅花拳的发展模式进行探讨；建议：加强理论研究；培养高素质传人；以创新思想为指导，系统整理和研究能体现健身、益智价值的功法和技术；走“双轨式”发展模式。     

有关题名与责任说明项之编目规则差异的思考

本文对《中国文献编目规则（第二版）（普通图书）》与《CALIS联机合作编目手册（上册）》有关题名与责任说明项之差异进行比较分析,指出两者存在的差异,并举例分析。提出编目规则差异产生的原因及解决措施。本文提出的观点对我国实现文献信息资源共享起积极作用。     

我国体育产业政策研究的可视化分析——基于Cite Space软件和CNKI数据库

该文对1994—2019年CNKI收录的体育产业政策研究核心文献进行计量学分析,借助Cite Space软件对相关文献的发表时间、作者、关键词进行可视化分析,以探寻体育产业政策领域的研究热点主题和趋势。结论:2010年以后,体育产业政策研究的论文数量开始出现较快增长趋势;机构、作者、跨学科之间的合作规模较小;通过关键词共现分析得出,研究热点主要包括体育产业、政策、体育经济、体育消费、全民健身等。     

《体育之研究》:揭示体育的力量,修身立志的篇章

青年毛泽东在23岁时发表的文章《体育之研究》,思想宏大深邃,涵盖了哲学、古今中外历史、文化教育、人生观等诸多方面内容,已超越一般意义上的体育文章。写作此文时,青年毛泽东的体育实践水平尚处于初级阶段,通过对体育本质的研究,他对体育的理解发生了质的飞跃,从而产生了一系列独特的,不拘一格的锻炼方式。对比《体育之研究》写作发表前后青年毛泽东的体育活动形式和内容的巨大变化,青年毛泽东认识体育的足迹,也是青年毛泽东走向伟大的路径,清晰可见。     

定向运动与其他项目运动员的空间能力比较研究

目的：探讨定向运动员与球类及田径运动员的空间能力差异,为定向运动项目教学、训练及选材提供理论依据。方法：采用空间能力测验软件实验对63名不同项目的运动员进行测量,用方差分析法进行数据统计。结果：定向运动员的定位测验、三维旋转测验能力得分都明显高于其他两项目的运动员（P﹤0.01）,三组被试在木块连接得分差异不显著。两维方格测验定向运动员与球类项目运动员差异不显著,但都高于田径运动员（P﹤0.05）。结论：定向运动员具有强于球类及田径运动员的空间智能优势。     

黑龙江省政府公共体育服务职能研究

运用文献资料法、访谈法和数理统计法对黑龙江省政府公共体育服务职能履行现状进行调查分析,得出：公共体育服务产品供应不足,体育法规制度还不完善,公共体育服务效率低下,政府在公共体育服务供给中的定位不准确,公共体育服务的资金供给不足。在此基础上探讨黑龙江省公共体育服务职能实现途径：明确政府在公共体育服务供给中的职责,树立“民本位”理念,制定完善的体育发展规划,建立健全公共财政体制,深化体育体制改革。     

企业E—Learning实施与活动设计个案研究

企业E-Learning在当前社会巾的重要性有目共睹,具有广阔的发展前景,深入研究企业E-Learning的实施与活动个案对于企业E-Learning的发展具有重要意义。基于实地调研,本案对企业E-Learning的实施设计从平台设计、课件资源设计和学习支持设计三个维度进行分析,对企业E—Learning的活动设计与策略从推广活动、应用策略、考核策略三个方面进行分析,并以一个企业E—Deaming项目实施案例进行佐证,解析其巾的特色与不足,为企业E-Larning推进与改革提供借鉴。