网页色彩的特性及合理应用

在网络环境中，网页上的色彩传输使用了数字色彩，从理论上来讲，显示时应该没有失真，但是由于计算机设备、操作系统、色彩模式的不同，实际显示时色彩会发生偏差。在设计制作网页时要最大限度地消除色彩在传播中的差别，这样可以让精心制作的网页及其色彩更精确地传达给阅览者。     

地方院校发展与中小学教师教育模式的构建

地方师范专科院校转型后,中小学教师教育仍然是转型后的地方院校的发展优势,为了提高转型后地方院校的核心竞争力,要积极构建适合学校发展的中小学教师教育模式。     

清末上海民办报刊的兴起与公共领域的体制建构

清末十年间，上海报刊业发展迅速。其中，尤为引人注目的是，民办报刊比重大，居于绝对的主导地位。作为一种非官方的、制度化的公共媒介，民报的勃兴，是报刊经营趋于民间化的结果，它不仅对此一时期上海公共领域的体制建构产生了重要影响，而且还使整个社会的舆论表达在传统模式之外又建立起一种新的报章代言－灌输模式。这一模式及其所荷载的公众舆论，具有独立性与自主性、公共性、批判性等特点。     

形近易错字形成的原因初探

形近易错之字，从表面上看是书写时粗心大意所致。从本质上看是字结构易混和用字惰性使然，特别构字部件使用率起了决定性的作用。结构越特殊，构字的部件越罕用，书写时越容易出错字。     

中长跑训练模式初探

通过对中学中长跑运动员的耐力模式、力量模式、心理模式等的训练实践,并作了积极的尝试和实验,从中探索中学中长跑训练的最佳模式。     

“过程完整化教学模式”对大学文艺学教学的启示

本文是内蒙古师大蒙古语言文学系文艺学教研室教师在其所授文艺学教学“创造型素质训练”实践中，移植推广本校物理系陶·哈斯巴根副教授所创立的“教学过程完整化模式”的试点研究报告。本文中：“以学生为课堂思维主体”、“以实际操作训练为主线”、“教师讲和学生想两条腿走路”、“广义问题情境设置教学法”等是对“过程完整化教学模式”的修正与发展。     

论成人教育的创新

成人教育是我国教育事业的重要组成部分。在当前，要实现教育理念、办学体制、管理机制、培养模式、教师队伍建设等全方位的改革创新，以开创成人教育工作的新局面，为国民经济和社会发展作出积极贡献。     

应用性人才培养中职业道德规范教育研究

结合北京联合大学发展应用性教育和联大信息学院培养信息技术(IT)应用性人才的改革与实践,分析面向职业岗位的IT应用性人才培养中的职业道德规范教育存在的问题,研究国际IT从业人员的职业道德教育规范准则,提出将职业道德规范教育纳入正式专业教学范畴,建立与国际接轨并符合我国国情的技术应用性人才职业道德规范教育的课程体系.     

论科尔柏格德育研究对思想政治教育研究范式的启示意义

科尔柏格德育研究充满了现代理念,不仅对反思传统道德教育模式,建构新型的、以主体性道德人格为目标的学校德育模式有重要参考价值,而且对于当前思想政治教育研究范式应注重现实问题、实践检验、科际融合、科研共建也具有重要的启示意义。     

连带责任求偿模式研究

我国现行连带责任的求偿模式是任意求偿模式。债权人有权向连带责任人中一人、数人或全体，同时或先后请求履行全部或一部分债务。债权人的请求权没有人数多少、顺序先后、范围大小的限制。这种求偿模式虽有其合理性，但也存在诸多弊端。针对司法实务中适用任意求偿模式存在的问题．对完善我国连带责任的求偿模式进行了探讨．