高职网络课程交互设计研究

网络课程为学习者提供了一种新型的、具有丰富资源的学习平台。由于其信息量大,给教育信息传播过程中的交互活动带来巨大的冲击和变化。以高职网站设计与制作网络课程为例,针对网络课程中的交互策略进行探究,希望可以为高职网络课程的开发与应用提供一些参考。     

先秦道家的天人感应思想

先秦时期的天人感应思想包括神学化的天人感应思想和自然化的天人感应思想两大类。先秦道家所持的主要还是一种自然化的天人感应思想。老子、列子的思想中多少有些神学的天人感应观念,文子的天人感应思想主要是自然化的气感应,很少神学的成分,但他的感应之气既包括物质性的阴阳之气,又包括非物质的精诚之气,加上他偶尔也有"天与之,地助之,鬼神辅之"这一类神学性质的天人感应思想,这就使得他的感应说多少带有一些神秘性。先秦道家一直到庄子才基本抛弃了神学的天人感应思想,而从自然的角度来谈天人感应。     

农村职业教育与“三农”互动分析

在广大农村全面建设小康社会、推进城乡一体化,关键就是要解决农业、农村、农民即"三农"问题。农村职业教育与农村经济发展有十分密切的联系,在解决"三农"问题,在提高农业产业化水平、加快农村城镇化进程、提高农民收入方面发挥着不可替代的作用。农村职业教育与"三农"互动关系分析,给出二者互动的实质,提出互动关系模型,打破了以往单纯从职业教育或"三农"的角度看问题的框架,具有一定的现实意义。     

零售商态度承诺和供应商权力使用间的互动关系研究

本文研究了零售商不同的态度承诺与供应商权力使用间的互动关系。通过对中国346对家用电器零售商--供应商关系的问卷调查,利用因子分析及结构方程模型验证了概念模型及假设。本文研究结果表明:供应商强制性权力的使用会增加零售商的算计性承诺,降低其忠诚性承诺,而供应商非强制性权力的使用会增加零售商的忠诚性承诺。同时零售商的算计性承诺会促使供应商更多地使用强制性和非强制性权力,而零售商的忠诚性承诺则会减少供应商强制性权力的使用,增加供应商非强制性权力的使用。     

浅谈"研究性教学"的课堂教学

有效的数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索是学生学习数学的重要方式,也是有效培养学生探索能力与创新精神的重要途径.在两年多实践研究的基础上,我们构建并实践了初中数学"研究性教学"的课堂教学模式,概括提炼了教学实施的基本原则,提出了相应的教学对策,积累了一些典型的教学案例.     

谈“三堂”统合、多维互动高职公共英语教学实践

目前,高职公共英语教学的现状是学生英语基础差,应用能力难以提高。在教学实践中应注重转变观念,充分利用第一课堂进行“满负荷”快乐教学;开展丰富多彩的第二课堂活动,创设校园英语软环境;运用多媒体网络技术开设第三课堂,培养学生自主学习习惯,取得良好的教学效果。     

OA式科学传播系统的结构与运行机制透视——以“科学公共图书馆”为例

为支持和倡导开放获取（OA）运动而诞生的科学公共图书馆（PLoS）,既是OA科学期刊的出版者,又是传播科学信息的数字图书馆,同时还可被视为一种社会一技术互动系统。文章以STIN模型为工具,透视了PLoS科学传播系统的结构。然后从科学信息的合法传播、科学信息的长期有效传播、资金运作模式、科学信息的质量认证等方面对PLoS科学传播系统的运行机制进行剖释。     

基于互动博弈的组织不同层级间激励协同机制设计

基于双重委托代理理论,以组织效益最大化为目标,构建了静态纳什均衡模型及动态序贯博弈模型,分析了既定情境下的高低层级群体互动博弈过程及其对策。模型的演绎机制揭示:在提供顶层设计前提下,短期内,组织对高层级群体绩效与奖惩紧密挂钩,将提升组织监管有效性;而组织越过高层级群体对低层级群体加重惩罚是无效的;长期看,无论对高层级群体还是低层级群体,组织必须配有一定程度的负激励,负激励是更为有效和持久的激励。     

Childhood trauma and neighborhood-level crime interact in predicting adult posttraumatic stress and major depression symptoms

Previous research has identified several individual-level factors that modify the risk of childhood trauma on adult psychiatric symptoms, including symptoms of major depression (MD) and posttraumatic stress (PTS). Neighborhood-level factors also influence the impact of individual-level exposures on adult psychopathology. However, no prior studies to our knowledge have explored cross-level interactions between childhood trauma and neighborhood-level factors on MD and PTS symptoms. The purpose of this study was therefore to explore cross-level interactions between a neighborhood-level factor – neighborhood-level crime – and childhood trauma on MD and PTS symptoms. Participants in this study (N = 3192) were recruited from a large public hospital, and completed self-report inventories of childhood trauma and MD and PTS symptoms. Participant addresses were mapped onto 2010 census tracts, and data on crime within each tract were collected. Multilevel models found a significant cross-level interaction between childhood trauma and neighborhood crime on MD symptoms, such that the influence of high levels of childhood trauma on MD symptoms was enhanced for participants living in high-crime neighborhoods. Supplementary analyses found variation in the strength of cross-level interaction terms by types of childhood trauma and crime, with the strongest associations including emotional neglect paired with personal and property crime. The results provide preliminary support for interventions that help childhood trauma survivors find housing in less vulnerable neighborhoods and build skills to cope with neighborhood crime.     

可见光谱法研究铜锌超氧化物歧化酶与精氨酸钴(Ⅱ)的相互作用

采用可见光谱（ＶＩＳ）及酶活性测定等方法,研究铜锌超氧化歧化酶 （Ｃｕ_２Ｚｎ_２ＳＯＤ）与精氨酸钴（Ⅱ）（Ｃｏ（Ａｒｇ）ｎ）的直接相互作用以及外加精氨酸钻（Ⅱ）的量、溶液ｐＨ值对此类相互作用的影响．结果发现：在水溶液中原酶活性中心处的Ｚｎ（Ⅱ）离子可被外加的精氨酸钻（Ⅱ）部分诱导、交换出来,而溶液中外加的 Ｃｏ（Ａｒｇ）ｎ中的 Ｃｏ（ Ⅱ）进入酶的活性中心,形成“Ｃｏ－ＳＯＤ”酶衍生物,并相应影响了酶的催化活性．与此同时,外加精氨酸钴（Ⅱ）的量、溶液ｐＨ值对此类相互作用进行有重要的影响．