4-5岁中班幼儿自尊的个体差异

研究采用《3-9岁儿童自尊教师评定量表》,调查了110名4-5岁中班幼儿自尊的个体差异,结果表明:(1)同一中班幼儿群体中,年长幼儿自尊高于年幼幼儿,主要表现在自我胜任感,而外表感和重要感不存在年龄差异;(2)女孩自尊水平高于男孩,且不受年龄的影响,主要表现在外表感。基于中班幼儿自尊的个体差异,父母和家长应对中班幼儿的自尊培养采用个体化策略,通过美工游戏和体育游戏活动训练,给予年幼幼儿更多的鼓励和纵向评价比较;保持幼儿的服饰整洁美观,不过多赞美女孩的外表和服饰。     

基于HTML5的视频字幕控制和数学在线互动平台的实现

针对网络平台中存在的视频控制问题,给出基于IE、HTML5和WebVTT的字幕添加和字幕精准控制视频播放位置的方法。针对平台输入与显示数学公式的不理想问题,给出基于MathML和MathType的网页数学公式显示、输入与实时预览的实现途径。     

数字时代新读写素养研究的5P模型

在数字化时代,新的环境、新的技术、新的用途等因素,使得传统的读写活动在网络教育、信息技术、语言教育、科学教育等领域里呈现出新的特点,因此,读写素养（Literacy）的内涵不断丰富和发展,并被学术界称之为“新读写素养”。而且,随着承载阅读和书写的外部环境不断更新和变化,“新”的含义得以继续扩展,并在与读写素养相关的实践中,呈现出种类繁多的术语和解读方式。如果从科学研究的本体论角度出发,探索新读写素养的最基本要素,以Platform （平台）、Participant （参与者）、Potential （潜力）、 Position （立场）和Praxis （反思实践）五个维度为基础,建构并研究新读写素养基本内涵的理论模型,将有助于促进不同学科之间关于读写素养的深层次对话。     

“5S”管理模式在高职院校的应用与探索

将企业管理中的“5S”管理模式引入高职院校学生管理活动中,针对高职学生的特点,通过宿舍管理、班级管理和个人管理相结合的模式,引导高职学生养成良好的行为习惯,在提高学生综合素质的同时,也为学生建立了初步的职场工作观念,为实习与就业做好准备。     

阳泉火车站幅SPOT5卫星数据1∶1万数字正摄影像图(DOM)制作

结合阳泉火车站幅SPOT5卫星数据1∶1万数字正摄影像图(DOM)的制作生产过程,简明阐述数字正射影像图制作的相关方法和技术。进一步运用商业化的遥感图像处理软件直接对遥感卫星图像产品进行正射纠正,从而制作系列正射影像图,是一条效果良好的技术路线。     

预防结直肠癌，从管好嘴巴开始

结直肠癌包括结肠癌与直肠癌,是我国常见的恶性肿瘤,其发病率不断攀升,已位居国内肿瘤发病率的第三位和死亡率的第五位、上海市肿瘤发病率的第二位,上海市每年新增结直肠癌超过1万例。目前,结直肠癌的治疗以手术切除为主,辅以化疗、放疗,我国结直肠癌根治性切除术后的5年生存率约不足50％,低于发达国家水平。究其原因,其一在于早期诊断率低,早期患者根治性切除术后的5年生存率可高达90％以上,欧美等国结直肠癌的早期诊断率超过25％,而我国的早诊患者不足15％。其二在于相关预防宦教工作尚未普及。     

5S原则在解决乡村纠纷中的应用——基于H县D村的典型案例分析

乡村纠纷是制约当前我国乡村社会和谐与稳定的重要问题,科学合理解决乡村纠纷对于建设社会主义新农村具有十分重要的现实意义。本文试图通过发生在H县D村的一起收购合同纠纷化解的描述,剖析H县政府在本次乡村纠纷矛盾化解中采取的方式与方法,探索运用危机传播理论中的"5S"应对原则化解乡村纠纷的方式,进而阐明第三方"政府"在解决乡村矛盾纠纷中的重要作用,以期对建立长期有效的乡村纠纷化解机制提供理论和实践指导。     

迭代与变迁:5G时代政务新媒体路径机制研究

4G改变生活,5G重塑社会.本研究基于移动通信技术的演进,归纳了不同通信环境技术下代表性的媒介形式,梳理总结出4G及其以前政务新媒体发展面临的问题,结合5G技术特点阐释了其对政务新媒体发展带来的机遇和挑战,认为其将推动人类社会向着"智能时代"深度迈进,但要与数字政府、数字经济、数字文化、数字生态、数字社会密切配合,智能化作为政务新媒体发展的重要方向,并能为推进国家治理体系和治理能力现代化带来了新机遇.     

从传播学角度分析化妆品名称文化内涵的传播

语言是文化的重要组成部分,每个化妆品品牌都有自己的文化理念,其背后蕴含有丰富的文化内涵;同时,化妆品作为一种消费品,也要经历传播。用拉斯韦尔的5W模式来分析化妆品品牌的传播过程,通过搜集一些家喻户晓的国产化妆品,探讨它们背后的文化内涵,构建化妆品传播模式图,总结其在传播过程中的直接性、互动性与相对稳定性等文化内涵特点。