对北京市城区社会体育指导员的调查与对策的研究

对北京市东城、西城、朝阳、海淀、崇文、宣武、丰台、石景山等８ 个城区社会体育指导员的文化层次、年龄结构、指导类型进行了问卷调查和走访, 提出了解决社会体育指导员工作中问题的对策与建议     

专题型搜索引擎用户分析

通过对专题型搜索引擎的用户进行问卷调查,基于调查结果的统计与分析,从用户的视角来考察和评价当前专题引擎的发展现状,并以此为依据,对专题引擎的发展提出建议。     

研究型大学的文献资源建设探析--对86所大学图书馆的调查

根据《中国大学指南》并参阅相关献,研究86所“211工程”国家重点建设大学的献资源和相关情况后得出结论：当前图书馆的馆藏仍以印刷型献为主,与发达国家相比差距较大。建议研究型大学在献资源建设中制定一些可以达到的目标,做到完善制度,确保经费到位;加强督导,推动资源共享;着眼未来,加速网络建设。     

东莞地区图书馆与社会阅读调查报告

东莞地区图书馆与社会阅读调查项目是由中国图书馆学会图书馆与社会阅读委员会和东莞图书馆联合组成的调研组,针对东莞地区社会阅读状况而开展的调查和评估工作。项目通过文献调研、抽样分析、问卷设计以及在东莞市各镇街展开的全面调查,而获得了大量一手的数据,较全面地展现了东莞地区社会阅读的全貌,本报告对调查数据进行了统计分析,以期为其他城市开展社会阅读活动提供可资借鉴的案例。     

贵州省少数民族地区小学教师学历大专化现状研究

应用问卷调查法，通过SPSS for Windows 11．5进行统计分析，从地区、身份和学历三个维度研究贵州省少数民族地区小学教师学历大专化进程的态度、提升学历的方式、获得专科文凭的花费和获得学历所需时间四个问题，得出的主要结论是：该地区广大小学教育工作者已接受了小学教师学历大专化的观念，主要通过假期函授方式获得学历，学员获得专科文凭一般需要三年时间，花费3000-4000元。学历和地区是此项研究中最重要的难度。     

毕节市花椒害虫种类调查初报

2008—2009年对毕节市的花椒害虫进行了初步的调查,发现直接危害花椒的害虫6目20科39种,主要有棉蚜、花椒桑拟轮蚧、花椒凤蝶、蓝桔潜跳甲等,种类调查旨在为进一步对主要害虫的生物学研究和防治技术研究做一个基础工作。     

中学体育教师学校生态环境感知的调查分析与对策研究

采用资料法、逻辑法、测量和统计等方法,并应用自编的《中学体育教师学校生态环境感知量表》测量了福建省中学体育教师学校生态环境感知的总体情况。对不同特征的中学体育教师学校生态环境感知情况进行了差异性检验;针对调查结果提出调控策略。     

Mitigating the Effects of Poverty and Crime: the Long-Term Effects of an Early Intervention Programme for Children who were Developmentally Delayed and Prenatally Exposed to Cocaine

This study explores the long-term impact on participation in the Linda Ray Intervention Program (LRIP) for children (n = 54) who were developmentally delayed and prenatally exposed to cocaine. By identifying a group of programme graduates from a high crime/high poverty neighbourhood in Miami-Dade County using ArcGIS 10.2 software, a quasi-experimental design was used to compare children living in this area who participated in the centre-based modality (5 h a day; 5 days a week) to children living in this area who participated in the home-based modality (3 h per week) on their Florida Comprehensive Assessment Test (FCAT) reading and math scale scores in public school. The children who participated in the centre-based modality reported stronger outcomes in both math and reading FCAT scale scores at the p < .05 level and also out-performed their school-age peers on both math and reading FCAT scores at the p < .05 level.     

浅析我国高校学分制运行中存在的问题及对策——以武汉三所高校为例的实证调查

高校学分制是一种以学分为计量单位,衡量学生学业完成状况的教学管理制度,它在高等教育改革中起着重要作用。但在学分制的实施过程中,尚存在很多问题亟需改善。本文以武汉大学、武汉理工大学和华中师范大学三所高校为样本,实证调查了学分制实施过程中存在的问题,并提出相应的对策和建议。     

对山西高校体育资源合理配置的研讨

通过对山西省高校体育现状的调查研究,认为体育经费不足,结构性浪费,配置不合理是制约山西省高校体育发展的关键。为了适应２１世纪高校体育发展的需要,提出实现高校体育资源合理配置的设想与建议。