Reducing suspension for minor infraction and improving school climate perceptions among black adolescents via cultural socialization: A multi-informant longitudinal study

Racially disparate school disciplinary practices create inequitable circumstances for minority and immigrant youth around the world. In the U.S., Black youth are more likely than their White peers to be suspended for minor, non-violent infractions. This study explores (a) whether school cultural socialization practices reported by Black students (N = 544; M_age (SD) = 12.45 (1.57); 49% boys) and teachers (N = 38; 84% female) were linked to a reduced likelihood of receiving suspensions for minor infractions and (b) the extent to which Black students' perceptions of school climate mediated this relation. Results indicated that school cultural socialization was linked to a decreased likelihood of being suspended for a minor infraction and improved school climate perceptions for Black students. Black students’ perception of school climate mediated the link between school cultural socialization and suspensions for minor infractions. These results highlight school cultural socialization as a promising approach for increasing cultural responsivity and equity within schools, reducing racial bias, and expunging unjust disciplinary responses.     

试论麒麟文化源于山东巨野

巨野是“西狩获麟”之地,史书记载颇为周祥;自夏商至先秦,巨野所处的地理和人文环境为麒麟文化的诞生提供了肥沃土壤;巨野有以麒麟冢为主的种种文化遗存,大量的麒麟传说在这里兴起、演化,并流传后世.简言之,麒麟文化发端于春秋时期的巨野.     

“为了一切的人”与“为了人的一切”--当代知名教育家朱永新人文教育及阅读观解析

当代教育家朱永新通过发轫于苏南地域的“新教育实验”,并以“书香校园”建设为抓手,形成了独树一帜的“新阅读观”,传递了教育是“为了一切的人”与“为了人的一切”的新人文理念。论文通过回望朱永新的读书求学经历、“新教育实验”的实施过程、推进全民阅读的不懈努力及对未来教育生态的展望,解析了其教育及阅读观的形成过程和丰富人文内涵,认为这种努力追求理论与实践相结合并不断创新的知行合一精神,为助推“书香中国”、建设“学习型社会”发挥了独特的作用和别树一帜的贡献。     

主题服务模式:公共图书馆与旅游融合可持续发展探析

开展融合模式研究有助于公共图书馆找到文旅融合切入点,对实现公共图书馆与旅游融合可持续发展具有重要的意义。首先,论文对主题服务模式与旅游融合发展的契合度进行分析,提出主题服务模式有利于公共图书馆实现文旅融合可持续发展。其次,对国内外现有主题服务模式开展文旅融合实践进行分析,结合国外公共图书馆的成功经验,对当前文旅融合背景下国内公共图书馆的主题服务进行总结,指出了其中存在的问题与不足。最后,为公共图书馆以主题服务模式实现文旅融合可持续发展提供了对策。     

改革开放前我国公共文化服务建设政策研究

本文将1949-1977年作为我国公共文化服务政策的研究区间,对国家层面公共文化服务政策的文本属性、文本内容及特征进行了分析。研究发现,改革开放以前,公共文化服务政策更多倾向于意识形态属性的关注与挖掘,以普及科学知识和宣传爱国主义教育为主,逐步界定和完善了公共图书馆、文化馆(站)、群众艺术馆和博物馆的功能定位。     

图书馆助力优秀传统文化创造性转化和创新策略研究

图书馆助力中华优秀传统文化创造性转化与创新不仅有助于中华文化的收藏与传承,更是增强全国人民文化自信,铸造民族共同体意识,推进图书馆事业国际化的重要途径。文章从图书馆本体职责中的技术、馆员、物理空间以及社会协同下的行业融合、跨界推广、跨区域国家战略与国际化视野出发,分析其助力路径。通过顶层设计和理论与实践研究,明确图书馆职能与主体优势,借助跨域合作和国家战略,实现图书馆服务效能提升,弘扬中华优秀传统文化。     

建立新媒体与校园文化建设联动机制刍议

建立新媒体与校园文化建设联动机制具有重要意义。联动机制包括联动推进机制、联动运行机制、联动评价机制和联动保障机制等。建立这一机制,必须坚持整体性、方向性、人本性和务实性的原则。     

文学翻译：一种文化符号的转换和文化的传播——读《彝族传统孝文化载体〈赛特阿育〉研究》

翻译其实就是一种文化符号的转换,是一种文化的翻译,也就是一种文化的传播.这种文化符号的转换和文化的传播方式,不仅存在于彝族历史上与异民族间的人际交往中,而且还存在于文学经典的翻译中,如当时的彝族文化人在将董永行孝传说翻译为《赛特阿育》就是对文学经典的翻译实例.翻译作为一种文化的交流和传播,可以说有了族群就存在.有了文字后,翻译在文化交流和传播中,在本民族文化的充实和发展中,都是很重要的手段.     

毕节“三化同步”战略探析——以大方、纳雍产业培育与发展为例

党的十七届五中全会提出在推进工业化、城镇化深入发展中推进农业现代化的“三化同步”战略,对破解当前我国经济发展中的困难和问题,对如何全面实现小康具有重要而深远的意义。文章着重通过对大方、纳雍的“三化同步”建设实践,就毕节市如何实现“三化同步”,建成全面小康,提出以产业培育和发展作为支撑和基础。     

打造文化政治理论品牌,增强毕节试验区影响力

以党的十八大建设社会主义文化强国战略为切入点,对毕节试验区的政治文化建设进行思考。提出建设政治文化理论品牌的概念及策略：整合毕节试验区民族文化、整合毕节试验区红色文化、整合毕节试验区＂同心＂文化,以期共同推进政治文化理论品牌建设。