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生物3D打印具有通过层层叠加增材制造的方式构建所需载活细胞3D结构的能力。作为生物3D打印技术的重要组成部分,喷墨生物3D打印利用载细胞液滴作为基本单元,构造仿生组织或器官,以期用于替代人体损伤或病变的组织或器官。由于其优异的打印精度和准确性,喷墨生物3D打印目前已被广泛应用于组织工程和药物研发等领域。然而,尽管大量的应用已证明其在不同领域内的可行性和广泛适用性,喷墨生物3D打印仍然受限于生物材料的选择和打印工艺。本文针对喷墨生物3D打印,首先归纳总结了现有关键打印技术、可打印生物材料和其在组织工程和药学领域内的典型应用,进而对其面临的关键挑战和潜在解决方案进行讨论。 相似文献
72.
介绍单相感应电机的调速控制原理和电路,研究MCU的比较器检测交流电压过零点并触发定时器调节PWM脉冲占空比的方法,以及通过光电耦合方式驱动双向可控硅起到隔离作用,RC缓冲电路降低dv/dt和di/dt,起到吸能和保护作用。从应用效果看,RS08KA2系列MCU用于需要简单模拟信号处理能力的智能控制器设计。 相似文献
73.
当前,我国3D打印技术发展越来越成熟,这就使得3D打印机的价格变得越来越“平民化”。因此,将3D打印技术投入到基础教育领域当中十分的重要,且该项技术的应用范围也变得越发的广泛,可以进一步的改革并创新我国基础课程教学模式。中学信息技术课程就是用来培养并促进学生综合能力发展的一门学科,将3D打印技术投入到中学信息技术教学课堂上,不但会使得其课程教学的特色更加的显著,同时还可以使得其信息技术课程的创新性变得更强,以下仅总结3D打印在中学信息技术教学中的应用要点,给日后我国信息技术课程活动的开展提供帮助,供给参考。 相似文献
74.
周明 《工业和信息化教育》2021,(5):55-58,62
近年来,增材制造行业产值在世界范围内迅速增长,增材制造也成为我国比较热门的专业,各高校和中职学校都开设了相关专业.结合中职学生特点和当地经济发展实际情况,就中职学校开设增材制造技术应用专业的相关问题进行了分析和有益探索. 相似文献
75.
对山西省吕梁市4A级景区韩语公示语的误译情况进行实地调查与分析,结果显示,吕梁市4A级景区韩语公示语翻译普遍缺少规范性,主要表现在助词选择不当、语尾连接错误、漏译、中式韩语四个方面.基于这一调查结果,从语用顺应理论视角出发,提出参照韩语语用标准,重构语言识解方式,实现语言结构和语境关系顺应的翻译策略. 相似文献
76.
周锋 《中小学信息技术教育》2022,(7):62-63
3D打印技术如今在很多领域都有着较为广泛的应用。小学信息技术教师要充分认识到影响课堂活力的问题所在,让小学信息技术课堂教学和3D打印技术携起手来,不断激活小学生的学习活力、思维活力、理解活力和创新活力,激活小学信息技术课堂。 相似文献
77.
王乐 《中小学信息技术教育》2022,(9):76-77
随着全国中小学电脑制作活动机器人竞赛方式的改革,机器人竞赛已从过去的限定品牌、型号的专项赛转变为旨在考察学生现场动手解决问题能力和实际编程水平的开放式竞赛。本文主要探讨笔者在Labview编程环境下结合开源硬件和3D打印技术在设计B类:轮式或履带式行走机器人的过程中遇到的困难及解决方法,以期为大家提供借鉴和启发。 相似文献
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