基于SOM的手机电子商务交易聚类分析*

针对电子商务研究中未充分重视卖方特点的研究现状,利用自组织映射（SOM）神经网络方法,对手机电子商务交易状况进行聚类分析,研究电子商务卖方的自身特点与其销售商品之间的匹配程度对交易活跃程度的影响,有利于电子商务卖方及产品生产商了解市场状况及自身优劣,以便改进其生产及经营活动。现有的SOM统一距离矩阵(U-matrix)的算法基础上进行修改,提出新的U-matrix算法与显示方法,并应用于本文的数据分析。     

Fixed Fields Coded Data for Geo-Related Information in the MARC21 Structure: A Discussion on the Possible Expansion of Coded Data Elements to Improve Machine Manipulation and User Discovery

Patrons of map collections often have specific, geographically-based, requests for maps and the information they provide. Map librarians can often meet these needs through personal knowledge of the scope of their collections. For larger collections, this method is unsustainable. This article, therefore, seeks to begin a discussion on how coding could be used to expand the ability of our patrons’ online information seeking methods to meet their information needs.     

Map and Geospatial Research and Reference Services at a Large Public Library: An Overview of the Leventhal Map Center

The Norman B. Leventhal Map Center (LMC) is a non-profit organization that provides stewardship of the Boston Public Library's (BPL) cartographic collections. The LMC moved into a new space in 2011 that displays rotating exhibitions and opens the collection for public inquiry, increasing awareness of reference services and research within the collection. In-person research numbers have declined slightly since 2012 as the LMC grows their digital collections. The LMC has made additional efforts to address increasing interest from tech-enabled researchers through the creation of a new digital collections website, by use of personas to inform design and providing workshops aimed at lowering the bar for entry into using GIS, and creating digital spatial indexes to supplement paper map indexes.     

Google服务在Android上的运用与分析

简要介绍了Google的新一代的智能手机平台Android的发展历程及其系统架构,论证了Android的开放性及兼容性。并列举了一些相对于其它常见平台来说的优缺点,接着说明了一些常用的GoogleAPI在Android平台上的用法,最后通过一个翻译器的例子来详细说明了Google在线翻译服务在Android平台上的应用与开发。     

知识地图模型及其在教学资源导航中应用研究

数字化学习时代,随着教学资源爆炸式增长,学习者的知识过载问题日益突出。该文针对数字化学习中教学资源的知识化组织和可视化导航与检索问题进行了研究,首先构建了知识地图与资源导航模型,并以此为基础,实现教学资源实体向知识本体的映射;其次,基于知识地图模型,构建学生知识框架,并进行知识可视化;最后,设计与实现了基于知识地图的资源导航与检索系统,基于知识地图的知识隐性关联检索与推荐相关教学资源,实现学习者的个性化推荐与导航。     

Communicative Approach to English Language Teaching

As China develops and is more frequently in contact with foreign countries, people have come to realize that traditional English teaching method can no longer meet the needs of development Since 1970s, the communicative approach has been paid much attention and widely employed in foreign language teaching. This article gives an account of the definition of communicative approach and the application of it in ELT. The writer also put forward some suggestions or criteria for teachers to take in the end of this article.     

新时期科技期刊编辑胜任力素质新要求及其培养

【目的】 探讨新时期国际军事医学期刊对编辑胜任力素质的新要求及其能力培养策略。【方法】 以《军事医学研究(英文)》编辑部的编辑培养实践为例,构建新时期国际军事医学期刊编辑胜任力素质新要求及能力培养模式,打造顺应时代发展的编辑核心价值体系。【结果】 新时期国际军事医学期刊编辑胜任力素质包含具备与学科发展并进的学术素质,与国际视野并行的科学素质,与数字化、网络化、智能化时代相应的信息技术素质。同时,还需要对编辑的再学习能力、价值创新能力和全方位整合能力进行培养,以达到新的胜任力素质要求。【结论】 国际军事医学期刊应立足于新时期编辑“核心价值”,培养编辑能力提升胜任力素质,从而实现期刊新时期的新跨越。     

ISI Web of Knowledge平台新增功能在科研中的利用分析

介绍新版ISI Web of Knowledge平台在2008年10月系统升级后的新增功能,重点推介Scientific WebPlus、Citation Map和ResearcherID的使用方法及在科研中的利用,为科研人员和图书情报人员使用新版ISI Web of Knowledge平台提供参考.     

化学学科能力的基本理论问题研究

我国《化学教学大纲》、《化学课程标准》、高考化学《考试大纲(大纲版)》、《考试大纲(课标版)》分别提出了不同内涵的化学学科能力要求,其原因在于,化学学科能力理论的建构缺乏明确的理论基础。为此,我们构建了智力—知识—技能—科学方法能力理论,提出了化学学科的核心能力——观察与实验能力、化学学习能力、化学思维能力、科学探究能力、实践与创新能力,并界定了其能力结构要素。这一能力观对于改变课程改革中能力内涵模糊、能力要求弱化的现状具有非常重要的现实意义。     

交际能力在对外汉语教学中的实践

作为第二语言教学的对外汉语教学,它的根本任务和最终目标是培养留学生用汉语进行交际的能力。然而,传统的对外汉语教学偏重于语法教学和阅读教学,导致留学生语法、阅读能力强而实际交际能力差。本文主张通过课堂内外的一系列有计划、有目的的交际训练,提高留学生的汉语交际能力。