王韬：中国历史上首位报刊政论家——中国新闻社会史的视角

著名报人王韬一生做了三件大事：上书太平军,游历英法,主持《循环日报》——一张中国人自办成功的最早中文日报。他是其报言论的灵魂,风行一时。王韬形成了自己的办报理论与新闻思想,是中国近代报刊思想的奠基人。     

检视三峡库区移民报道的社会功能——以《重庆日报》与《重庆晚报》为分析样本

本文以《重庆日报》和《重庆晚报》为例,分析了三峡移民报道的重要社会功能。     

“日常生活”的审美与醉丑——试论近五年来长篇小说中的“文革”书写

以《后悔录》、《启蒙时代》、《河岸》、《古炉》等十五部作品为考察对象,将近五年来长篇小说中的＂文革＂书写置于新时期以来的三十年的＂文革＂书写这一＂宏观＂语境中,从文本中所表现出来的＂日常生活＂角度切入,来把握当代作家进行＂文革＂书写时的主体精神,进而反思其中传达出的某些不良的价值立场与文化意识,希望借此对当代文学如何更好地处理＂文革＂这一历史对象做出一些探索。     

新时代人民日报分词语料库构建、性能及应用(一)——语料库构建及测评

[目的/意义] 构建与新时代相适应的人民日报分词语料库,为中文信息处理提供最新的精标注语料,也为从历时的角度分析现代汉语提供新的语言资源。[方法/过程] 在分析已有汉语分词语料库的基础上,描述所构建新时代人民日报语料库的数据源、标注规范和流程,通过构建分词自动标注模型测评语料库的性能,并与已有语料库进行对比。[结果/结论] 新时代人民日报语料库遵循现代汉语语料库基本加工规范,规模大,时间跨度长。选取其中的2018年1月部分,基于条件随机场构建分词模型,与1998年1月人民日报语料进行性能测评与对比,所得到的各项具体测评指标表明,新时代人民日报语料整体性能突出,1998年语料无法替代,当前构建该语料库非常必要。     

新时代人民日报分词语料库构建、性能及应用(三)——句长与词的分析比较

[目的/意义] 基于新时代人民日报分词语料库从不同维度统计分析句子长度和词汇分布,有助于了解当代汉语文本的语言学特征,进而开展自然语言处理和文本挖掘研究。[方法/过程] 在2018年1月人民日报分词语料的基础上,结合1998年1月人民日报分词语料,确定统计中所使用的6种句子类别,统计和分析字与词单位上的句子长度分布,并基于齐普夫定律揭示词汇静态分布情况。[结果/结论] 从字词维度上的句子长度分布情况和词汇的齐普夫分布状态上看,随着时间的推移,在1998和2018两个语料上,句子的长度和词汇的分布均发生变化,但这种变化又是延续的、有关联的。     

延安《解放日报》与丁玲文学创作的转向

延安时期丁玲的文学创作发生了由“化大众”到“大众化”的转向,前期她的创作积极干预社会生活,具有浓重的启蒙色彩。经历了延安文艺座谈会和王实味事件后,她的创作转入了大众化,取材于大众,服务于大众。丁玲曾是延安《解放日报》文艺栏的主编,她的编辑方针曾一度影响了文艺栏的发展,而文艺栏作为一个载体,它又真实的记录了丁玲的转向。     

《陕西民报》的办报理念与办报实践

本文结合《陕西民报》的办报背景,运用文本分析的方法,从内容、业务两个方面对《陕西民报》的“要政府的意见趋于民众化、要民众的意见趋于政治化”的办报方针的践行进行探析。由此得出,“民众的意见”与“民众化”只是西北军“反蒋”的“幌子”,该报归根到底是为政治权力服务的。但该报对“民众”的关注,重视政府与民众之间的互动、联系,在同时期的国民党报纸中具有开创性和领先性。     

“I Do Lots of Things”: Children with cerebral palsy’s competence for everyday activities

This study explored how children with cerebral palsy describe competent performance in everyday activities and sought to better understand the processes by which the children developed competence. Five children with cerebral palsy aged six to 17 years participated in a three-step procedure that included two observations, one semi-structured interview with narrative elaboration, and one cognitive interview. Three factors influenced the competence of children in this study: the environment—people, places, and objects; the quality of the activity—fun and importance; and the child’s personal characteristics—strengths and impairments. The process of building competence was characterised by practice and problem-solving. The outcome of this process was being competent or “doing lots of things”. Children played an active role by problem-solving impairment-related challenges or environmental barriers. “Doing” was not related to the child’s skills or level of independence, but to engagement in activities considered fun and important to the child.     

生活之树常青——浩然小说中的日常生活

对浩然的评价是中国当代文学研究的重要话题之一。但由于浩然在“文革”时期的地位以及与主流话语的复杂关系,对浩然的小说创作,包括他在新时期的创作,并没有在实事求是的批评中给予应有评价。当我们剥离了浩然小说中阶级斗争的话语和线索之后,发现其中仍有感动人心的力量,而这种力量就是来自于作者对乡村日常生活图景的真实描摹。     

西藏高原农田生态系统土壤呼吸的日变化和季节变化特征

通过对西藏高原农田生态系统土壤CO2排放状况的观测，讨论了高原冬小麦、青稞和对照裸地的土壤CO2排放日变化和季节变化的特征。冬小麦、青稞和对照裸地的CO2排放的最高点和最低点分别发生当地时间的13:00~14:00和凌晨5:00~6:00左右，但在越冬期土壤CO2排放已很微弱，日变化不明显。冬小麦和青稞地的土壤CO2排放最高值出现在灌浆初期, 可达到40 g m-2 d-1左右；收割后，气温和土壤温度也逐渐降低，土壤中的微生物和小麦根系的呼吸减弱，土壤CO2排放一般为20 g m-2 d-1以下；至越冬期，土壤CO2排放降至2 g m-2 d-1左右，土壤CO2排放非常微弱。高原农田土壤CO2排放与5cm土壤温度变化相关性最好，可用5cm土壤温度来推算高原冬小麦地的土壤CO2排放量，并由此得到在灌浆期高原冬小麦的根系呼吸所排放的CO2量占整个土壤的CO2排放量的34～44%，平均为40%。