提高大学生心理健康水平

构建和谐社会是我国政府现阶段的一项重大战略决策。然而，随着市场经济体系的确立，价值多元化的影响以及学业、就业压力的加大，在校大学生心理健康状况越来越让人担忧。如何提高大学生心理健康水平，如何促进人的发展与学校发展的和谐统一已经成为构建和谐社会需要解决的刻不容缓的问题。     

建设和谐高校必须加强辅导员队伍建设

中共中央十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。建设和谐高校是和谐社会的重要组成部分。深刻认识新时期学生教育管理面临的新课题;高校辅导员队伍是建设和谐校园的主力军。建设一支适应当前新形势下与民办高校特点相适应的高素质学生工作队伍,进一步加强制度建设,重在思想育人;必须齐抓共管,全员、全方位、全过程育人。     

高职生校园心理压力的调查与分析

心理压力问题是现代社会中人们十分关注的问题，高职生校园心理压力是指当代高职生在校期间所面临的各方面的心理压力，其中主要包括学习压力、就业压力、经济压力、感情压力、人际交往的压力这五种形式。文章在对江西省昌北地区五所高校的高职生采用问卷调查的同时借助学校的图书馆资源查阅了相关文献，对高职生校园心理压力进行成因分析，提出解决高职生校园心理压力的几点可行性建议。     

论师范院校的校园文化建设

师范院校校园文化是在师范院校校园这个空间里，由师生员工在教育教学实践和学习活动中共同创造的文化，通过对师范院校校园文化的专业性、开放性、实践性三个方面进行探讨，指出了对师范院校校园文化认识的不足，提出了师范院校校园文化建设的思路，即追求高品住的物质环境的熏陶，重视和谐心理环境的营造，坚持完善制度性文化和活跃师范院校社团及活动文化。     

结合思想道德类校园文化活动搞好高职院校思想政治理论课教学

在高职院校,思想道德类校园文化活动与思想政治理论课的教学有着紧密的联系,结合思想道德类校园文化活动进行思想政治理论课的教学,可以有效地增强思想政治理论课教学的理论性、时效性和实效性。     

2009年世界大学生冬季运动会校园网络直播系统模式设计

基于微软免费视窗媒体服务技术(Windows Media Services),利用学校网络资源,建立校园网络直播系统,与互联网联接,为国内外大学生欣赏2009年哈尔滨世界大学生运动会比赛与交流,以及为新闻发布会、重大会议、学术报告等提供技术平台。     

关于大学生心理健康教育与构建和谐校园的思考

文章在分析大学生心理健康教育与构建和谐校园关系的基础上,提出大学生心理健康教育与构建和谐校园之间完全可以有机整合。两者整合具有"可行性"、"必然性"、"双向性"、"建构性",最终有利于形成大学生和谐健全的人格。     

和谐的大学校园体育系统构成和影响因素分析

基于“和谐社会”理念和“大学校园体育”传统概念,提出了“和谐的大学校园体育系统”概念,同时将其作为建设和谐社会的子系统进行分析。该系统由学科建设、人才培养、校园文化三个主模块和系统修复、过程管理两个支持模块构成;影响因素包括建设资金、体育设施和场馆、校园地域的气候特点、师生资源等物质因素和政策与法规、体育消费理念和水平、体育发展规划与战略、体育文化交流氛围等非物质因素。     

一个适合于中小型高校的校园网建设和连入Internet方案──深圳大学校园网SZUNET建设技术探讨

结合深圳大学校园网的设计、构造和功能，阐述如何用少量的资金，设计和建设一个功能完善的中小型校园网络，并将其连入Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，发展Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的服务和用户，进而成为地区教育服务网络的中心     

大学校园暴力行为的成因及其预防研究

近几年校园暴力发生率呈现逐年上升趋势,严重威胁师生的人身安全,干扰学校教学科研秩序,影响高校的和谐与发展,已逐步引起社会各界的高度关注。在分析校园暴力的现状、危害的基础上,从学生心理、社会文化、学校管理、家庭教育等方面分析产生校园暴力的原因,并提出控制和预防校园暴力的四项措施,为妥善解决校园暴力问题、构建和谐校园提供参考。