农技协发展的国际经验及启示

从国际经验看,农技协对于促进农村经济发展具有十分重要的作用和意义。从农技协生成的条件看,农技协的发展需要完备的农业教育体系、健全的农业科研与推广体系、健全的农产品市场信息服务组织体系、高度发达有序的农村市场体系和健全的农村金融体系为支撑。提高我国农业组织化程度的首要任务是发展农技协,国际经验告诉我们,发展农技协:一是建立明晰的产权制度和民主管理的治理结构,二是以农户家庭经营为基础,三是政府实施各种政策扶持农技协发展。大力发展我国农技协,主要举措有:一是建立有效的信用机制,二是坚持会员入协退协自由及民主管理原则,三是加大培训力度,提高农技协经营管理者的素质,四是政府立法,为农技协发展保驾护航,五是进一步加大政府扶持力度,建构政策税收、财政津贴支持体系。     

试析我国体育社团政府管理模式的法律化困境

我国体育社团政府管理模式陷入了法律化的困境,主要体现为民间体育社团合法律性不足,官方体育社团合正当性不足,体育社团法律化层次不高。主要原因在于,我国体育社团法制建设滞后于公民的体育结社需求,我国政府对于体育社团的定位偏离了社团的本质属性,管理者淡薄的法治意识阻碍了体育社团管理法律化的实施。     

论高等职业教育的根本特色及其建立问题

本文提出了高等职业技术教育相对于传统普通高等教育和中等职业教育的根本性特色之所在，分析了这种根本特色的建立对于实现高等职业教育可持续发展的关键性作用，并探讨了为建成这种根本特色学校方所应转变的教育观念与应采取的措施，社会与政府所应营造的氛围和应出台的政策等。     

基于实践育人的高校学生公益社团发展新思路

大学生公益性社团是高校实践育人的主要形式和有效载体,对推进高校实践育人具有重要实践价值和现实意义。但由于认知模糊、形式单一、影响力小、缺乏支持等困境,导致其作用发挥受到限制,亟须探索可持续发展的实践育人长效机制。笔者选取高校大学生、公益社团组织者、基金会工作人员等进行问卷调查和访谈,结合自身参与公益实践的经验,提出了创建资源共享平台、拓展与专业公益组织的合作、参加公益创业大赛等新思路。     

新工科背景下软件人才培养体系研究与实践——以南阳理工学院计算机与软件学院为例

新一轮科技革命深刻影响着高等工程教育的未来走向。针对面向工程应用的普通本科高校存在学生学习能力较差、缺少应用实践,同时教学内容与行业需求之间存在巨大差距等问题,对新工科背景下软件人才培养体系进行研究与实践,提出“厚基础、窄口径”的人才培养模式;将产业与技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,更新教学内容和课程体系;落实科教结合、产学融合、校企合作的协同育人模式,秉承以学生为中心的理念,加强大学生科技园建设。通过南阳理工学院计算机与软件学院的教学实践,建立以学生为中心的软件人才培养体系,打造工程教育开放融合的新生态,从而切实提高教学质量,形成办学核心竞争力。     

联想启动效应及其脑机制研究

联想启动效应,又称作对新异联系的启动效应,是指对新近形成的联系的内隐记忆.目前关于联想启动效应的研究争论颇多.研究中采用认知实验、脑成像技术和多种神经心理学测验方法相结合的认知神经科学途径,对联想启动的认知机制和脑机制进行了探讨.测定联想启动的方法包括过程分离、知觉辨认和快速命名等.对正常大学生的研究结果表明,加工水平和联结共同作用影响联想启动,这与知觉表征系统所支持的项目启动等其他内隐记忆有所不同.当项目间的联系足够强时,被试可以在浅加工条件下形成联想启动.这提示,知觉表征系统单独并不能支持联想启动,还需要其他记忆系统的参与.采用近红外光学成像的研究显示,左右前额叶均参与非相关词对的语义编码过程,与新异联系的形成密切相关.对内侧颞叶和额叶损伤病人的知觉辨认和快速命名测查发现,这两个脑区均参与了联想启动.其中,内侧颞叶参与了联想启动所必需的联结过程,额叶则与语义加工、抑制无关信息和选择性注意等有关.另外,正常被试形成联想启动需要意识到学习和测验的关系,重度记忆障碍的被试不能形成联想启动,提示联想启动需要有意识回忆的参与.总之,研究表明,联想启动需要知觉表征系统和其他记忆系统的共同作用,内侧颞叶和额叶均在联想启动中起重要作用,但它们的作用有所不同.在联想启动和有意识回忆之间存在一定关系.     

Volunteer associations in the Internet age: Ecological approach to understanding collective action

This study draws on theories of collective action and organizational ecology to investigate a particular type of voluntary association: mixed-mode groups. Mixed-mode groups are created and organized online to meet physically in geographically defined ways. An online survey was conducted with 171 randomly sampled groups on Meetup.com—a website that facilitates the creation and coordination of mixed-mode groups. Analysis shows that even when a mixed-mode group implements strategies focused on internal group processes, it benefits from tapping into its external networks to obtain resources for group operation. Also, the differential impacts of internal and external strategies indicate that in the case of environment-prone mixed-mode groups, implementation of internal strategies alone, with or without solicited external networking resources, is helpful for generating positive group outcomes. Together, these results establish that boundary spanning represents not only a type of strategic action to obtain resources and produce positive outcomes but also an inherent and defining mechanism of contemporary voluntary groups for engaging in collective action.     

依托专业型社团探索校企合作新模式

＂校企合作＂的办学模式,已被实践证明是一种高职教育发展的最佳模式。高职院校学生社团,不光是学生休闲、娱乐的场所,更应该成为提升职业能力的有力平台。本文分析了＂校企合作＂和学生社团在高职院校学生培养中的重要性及存在的问题,提出了一种依托专业型学生社团探索校企合作的新模式。     

以学生社团为载体提高大学生就业与创业能力

如何以学生社团为载体,提升大学生就业创业能力意义非常重大,也是新时期高校学生工作的一个研究课题。当前,我国高校对提升大学生就业创业能力方面的理论和实践研究还相当薄弱。文章主要探讨了高校以学生社团为载体提升大学生就业创业能力的培养途径。     

Tanzanian health libraries in the 21st century: initiatives and challenges

This article is part of a series in this regular feature, which looks at new directions in health science libraries. It highlights the initiatives health science librarians in Tanzania are implementing to ensure that their service meets users’ needs. To succeed, libraries must take steps to ensure that staff have access to education, training and professional development. Partnerships and collaborations are also vital to make the best use of scarce resources and to identify sources of funding. This article highlights the various challenges facing the library service and the opportunity for librarians to be recognised for the new roles they are taking on. J.M.