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141.
场依存/场独立与外语学习研究 总被引:2,自引:0,他引:2
曹琦 《玉溪师范学院学报》2005,21(7):64-66
关于场依存/场独立对外语学习的影响,国内外众多的学者进行了大量的研究,有改进测量工具的,有改变研究对象的,但研究的结果却众说纷呈,有的结论甚至互相矛盾。对此,我们只有正视这些问题,积极尝试新想法才有可能研究中取得新进展。 相似文献
142.
政策导引下的重点学科建设制度分析 总被引:1,自引:0,他引:1
重点学科建设是我国重点建设制度在高等教育领域中的现实反映,是国家从国家利益出发重点发展一批高水平学科的意志的体现,也是高校间学科竞争与利益博弈的必然选择和结果。从1952年的院系调整到1986年以来的重点学科评选,我国学科建设制度经历了从雏形到确立再到不断完善的发展历程,而制度变迁中的路径依赖和组织趋同中的模仿机制,则是重点学科建设制度成为我国学科建设制度的制度性根源。 相似文献
143.
本文通过探讨场独立/场依存认知方式、监察假设以及它们之间的关系,试图揭示场独立者比场依存者在SLA中更善于运用语言监察机制的现象,从而说明和场独立/场依存相关的第二条L2认知假设不能成立的原因. 相似文献
144.
A two-step method was developed to quantitatively assess the infection rate of the entomophthoraceous fungus, Zoophthora anhuiensis (Li) Humber, on the green peach aphid, Myzus persicae (Sulzer). Firstly, a standard time-dose-mortality relationship, established by modeling data from bioassay 1 at varying conidial dosages (0.4-10.4 conidia/mm2) of Z. anhuiensis F97028, was used to yield an estimate of expected mortality probability at a given dosage. Secondly, bioassay 2 was conducted by simultaneously exposing six ≤4-day-old nymphal colonies to a shower of Z. anhuiensis conidia at each of four dosages (resulting from exposures of 0.3-8.0 min). Subsequently, the colonies were separately immersed in a 0.1% chlorothalonil solution for 0.5 min to disinfect all surviving conidia on the host integument from 1-12 h after exposure under temperature treatments of 15 and 20℃, respectively. The infection rate during a specific period from the end of the exposure to the immersion was then estimated as the ratio of the observed mortality over the expected mortality probability at a particular dosage. The results showed that the infection of M. persicae from Z. anhuiensis was highly rapid with little difference between aphid colonies maintained at 15 and 20℃ before being immersed in the fungicidal solution after exposure. The first 6-hour period after exposure was most crucial to successful infection of the fungus with the infection rate greatly depending on conidial dosages. It took ≤1 h to infect>50% of the aphids at a dosage of >1.5 conida/mm2 and >90% at >50 conidia/mm2. 相似文献
145.
彭文峰 《唐山师范学院学报》2005,27(3):69-71
对中央威权的依赖是河朔藩镇进奉的内在原因,其进奉有定期岁贡和临时进献两种形式。河朔藩镇对中央的进奉说明其与唐王朝中央政府的关系仍然属于一般意义上的地方与中央关系的范畴,而不是与唐王朝并立的对等政权。 相似文献
146.
通过研究文峪金矿这一大型资源型国企的具体情况而设计了国企主辅分离辅业改制的的设计方案。首创性地提出了市场接纳度-主业依赖度模型对文峪金矿的辅业进行划分并提出了相应的改制方案。这一模型不仅对文峪金矿的主辅分离辅业改制有现实意义,对其他国企的主辅分离辅业改制也具有指导意义。 相似文献
147.
林振湘 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(1):95-100
历来对<庄子>神人特性的理解主要集中在精神的无待上.实质上,除了精神的无待外,物质的无待同样是庄子"神人"特性的一个重要方面.主要表现在:饮食独特、出行自由、不惧水火、上天入地、具有超自然神力、不死等六个方面.而这六种特性又恰恰可以在<山海经>记载的上古神祗中找到一一对应的原型.据此,我们认定<山海经>中的上古神祗便是<庄子>神人意象之原型. 相似文献
148.
深化产教融合是新时期经济社会发展对人力资本提升路径的新要求,也是产业转型升级对知识创新、技术技能积累模式的新导向。充分发挥企业主体作用,厚植企业承担职业教育社会责任的社会环境是深化产教融合的核心要义。以企业为研究对象,引入资源依赖理论和共生理论,构建企业承担职业教育社会责任"资源依赖-战略选择-履行行动-互利共生"的分析框架,研究发现,校企自有资源的互补性是校企合作关系建立的基础,为其共生发展提供条件;自有资源的成长性及共生资源的重要性决定了合作关系的稳定程度,是推动企业承担职业教育社会责任的内生动力。依据理论,应进一步提高职业院校专业建设能力和治理水平,推动校企之间资源依赖结构优化;提升企业整合资源能力和资源生产能力,提升企业成长性资源配置效率;构建区域产教融合创新生态系统,促进产教融合资源的共生共进。 相似文献
149.
150.
目前,毕节方言的研究相对滞后,也没有人对毕节方言进行语音实验研究。运用语音实验的方法,从基频、音强和时长三个方面对毕节方言的声调进行客观描写,可以为毕节方言的深入研究提供参考。声调基频数据的分析表明,毕节方言的声调(新派)明显受到了普通话的影响,发生了趋向于普通话声调的变化。 相似文献