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951.
事业单位人力资源优化与专业技术职称改革论析   总被引:1,自引:0,他引:1  
优化人力资源结构以夯实事业单位可持续发展基础,加大专业技术职称改革力度以强化事业单位能力建设,是当前事业单位改革相互密切关联的两大重点。对此必须坚持科学发展观和以人为本原则,在实施全员聘用制前提下,通过构建岗位职责、工作绩效和实际贡献相结合的分配机制和公正、公平、科学的职称评审评价机制等一系列综合性措施,有效激活事业单位竞争择优的成长动力,以切实发挥事业单位人力资源优势和潜能,并藉此提高事业单位公共服务的有效性。  相似文献   
952.
运用文献法和逻辑分析法,以我国高等学校的发展为主线,关注不同历史时期高校体育评价的发展。清末时期,我国高校体育评价仅仅表现为对现代体育观念的认识、对西方体育方法的学习并将其作为"自强保种"的工具,更多的是人们情感意志的体现,并没有形成现代意义的学校体育评价理论;中华民国时期,高等教育法规体系逐步完善,与之相对应的是西方教育测量运动正处于隆盛期和现代教育评价的诞生,高校体育评价在这一时期向现代化和科学化迈出了坚实的一步;中华人民共和国时期,高校体育评价随着高校的发展,经历了坎坷曲折而又后起勃发的历程。  相似文献   
953.
NBA职业篮球市场的成功经验及启示   总被引:41,自引:0,他引:41  
通过对 NBA职业篮球市场发展过程和运营机制的研究 ,总结出 NBA职业篮球市场成功的几个主要经验 ,即拥有市场经济条件下的特殊运营机构 ;保证 NBA迅速发展的特殊政策 ;具有严格的法规制度 ;与媒体建立密切的合作关系 ;全面灵活的公关手段和拥有优秀的经营管理人才 ,为我国职业篮球市场的开发提供了有价值的启示。  相似文献   
954.
根据变结构控制理论提出了一种新的设计方法——有限时间切换控制。在控制器设计中利用中继切换控制使系统在给定的当前控制律的作用下运行到某一特定状态(或某一特定区域)后,控制律被切换为有限时间收敛的终端滑模控制器,并使得系统在有限时间内达到平衡状态。有限时间跟踪控制器的设计保证了闭环系统所有信号的有界性和平衡点的全局稳定性,以及系统在有限时间内精确地跟踪给定的参考信号,仿真结果说明该控制策略的有效性。  相似文献   
955.
从"全民健身体系"到"多元化全民健身服务体系"的理性认识   总被引:11,自引:0,他引:11  
运用献法把“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”的起源和发展历程放到国家改革、发展的大背景中去阐释,采用比较方法衍生出“全民健身体系”与“多元化体育服务体系”之间的一脉相承的关系,最后,在“以人为本”的“科学发展观”的指导下,从理论和实践两个方面,论证了“全民健身体系”和“多元化体育服务体系”走向统一,即“多元化全民健身服务体系”的可行性和必要性。  相似文献   
956.
略论素质教育与体育教学模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
实施素质教育是我国体育教育改革的方向,而体育教学在学校素质教育中占有重要地位。当前需进一步加强体育教学模式与素质教育的接轨。  相似文献   
957.
专业群建设是现阶段衡量高职院校办学水平的重要指标。结合滁州职业技术学院的机械设计与制造专业群建设实例,阐述了在课程体系改革、师资队伍建设、实训条件完善、“现代学徒制”培养模式等方面进行的探索与实践。专业群的发展促进了机械类专业人才培养质量的提高。  相似文献   
958.
随着企业内联网的逐步成熟,其安全性变得越来越重要.提出了基于SNMP协议的用户监视系统模型,该系统采用Web/Java技术的3层应用模型,通过SNMP协议来采集交换机中的数据信息,并与用户认证系统、DHCP服务器的日志信息进行关联分析,从而实现内联网内用户的监视过程.  相似文献   
959.
反思:教师专业发展的应有之举   总被引:2,自引:0,他引:2  
教师要适应发展和变革,必须不断提高自身的专业素质。反思被认为是一种促进教师专业发展、提高教师素质的重要途径,对教师的专业成长起着举足轻重的作用。教师的专业成长应以反思实践为基本路径。教师应该提高专业发展意识,探寻反思策略,努力提升有效反思的能力;学校应该建立反思的长效机制,创设反思的文化氛围,积极鼓励教师反思,从而促进教师和学校的持续发展。  相似文献   
960.
美国联邦政府科研经费监督管理及其启示   总被引:12,自引:1,他引:11  
戴国庆 《科研管理》2006,27(1):17-22
本文通过分析美国联邦政府科研经费的管理模式,监管方式、方法,及其成功的经验,以期为我国科研经费的监督和管理提供借鉴。  相似文献   
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