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31.
提高公众获取文献效率的几种方式 总被引:1,自引:0,他引:1
目前存在许多的障碍严重阻碍了公众对文献的获取,为了消除文献获取中的障碍,图书馆和相关的行业、信息工作人员采取了许多的举措,很大程度的改变了文献获取服务的现状。 相似文献
32.
DC词表的维护:实践、策略与模型 总被引:2,自引:1,他引:2
DCMI维护着一个包含众多元数据术语的词表,其中最主要的是包括15个元素的都柏林核心。然而,DCMI所关注和讨论的并不只是这个核心集,以及围绕这个核心集的实践、策略和模型,DC元数据模型已经由最初的单一模型进化成一个完整的框架,可以通过这个框架对应用DC元数据的各种实践进行评估。这些术语及其以前的版本现在都由统一资源标识符(URI)来标识,并建立了网页和形式化的schema文档,在注册系统中被编成索引,在具体的应用纲要(application profiles)中被引用。DCMI正在寻求一种简单易行的维护机制,一方面推荐使用不断变化和增长的核心标准,另一方面承认和重用其它的词表作为必要的补充,这两者之间需要建立一种平衡。 相似文献
33.
基于Web交互式视频点播系统在数字图书馆的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了流媒体和流技术的概念,流媒体技术原因及基于Web交互式视频点播系统在数字图书馆的应用。 相似文献
34.
35.
网络环境下海峡两岸图书馆信息共享系统探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
海峡两岸图书馆信息共享系统的建立,是网络环境下实现两岸图书馆交流的基础和保障。本文针对两岸图书馆信息共享系统共建与共享所面临的障碍,对系统的功能和模式进行了较为全面的论述,进而提出了两岸图书馆信息共享系统实现的对策。 相似文献
36.
基于用户的数字资源整合模式研究 总被引:20,自引:0,他引:20
以用户为中心,充分利用信息技术促进数字资源整合是数字图书馆建设到一定阶段出现的新任务。这里涉及观念问题、技术问题、服务模式构架等具体问题。数字资源整合是通过技术合力,将复杂转变为简单,将数据线性一元转变为网络多元,同时,查全率与查准率共生增长。用户满意度实质性提高。实现数字图书馆建设的最优目标。 相似文献
37.
基于Agent的网络教育学习信息智能分析研究 总被引:4,自引:0,他引:4
提出了一个基于Agent的学习信息智能分析算法,并实现了一个系统原型,该原型利用Agent的特性动态获取学习者的信息,并利用知识库对学习者的信息进行分析,从而实现对用户的自动指导。 相似文献
38.
CALIS联机编目系统综述 总被引:5,自引:0,他引:5
王燕 《现代图书情报技术》2005,21(7):18-21
详细介绍了CALIS联机编目系统的发展历程和目标,阐述了系统的体系结构、工作流程、管理模式和运营方式,也提出了目前该系统面临的一些问题。 相似文献
39.
“语言学及应用语言学学科知识门户站点”建设构想与技术实现* 总被引:5,自引:0,他引:5
学科门户站点作为一种延伸拓展学习与服务空间的形式,越来越受到用户和业界人士的关注。徐州师范大学图书馆面向重点学科,建立了“语言学与应用语言学”门户站点。本文从建设思路、内容框架结构、技术实现等方面做了剖析。 相似文献
40.
郑凯 《现代图书情报技术》2005,21(12):12-16
如何在海量的具有相同功能的网格服务中,为网格任务选择最合适的网格服务乃是实现服务资源优化配置的关键问题。层次分析法(AHP)是一种比较好的选择,因为它符合人的逻辑判断思维过程,能够解决多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题。因此本文借鉴在企业动态联盟伙伴选择机制中普遍采用的层次分析法,实现网格工作流服务资源的最优配置,从而满足用户的资源需求,达到网格服务资源的优化配置,提高网格工作流系统的性能。 相似文献