17世纪苏州地区创作传播白话小说的文人群落

17世纪的苏州地区是白话小说创作与传播的核心区域，形成了以冯梦龙、袁于今、金圣叹、毛纶与毛宗岗父子、褚人获为中坚的“巨人星系”。他们以坐馆、卖卜、编刻书籍为生，有着复杂的思想矛盾和人格对立。     

胡瑗“苏湖教法”对现代教学的启示

胡瑗的“苏湖教法”有着丰富的内涵，尤其是其愉快教育法、人格感化法、情感投入法等教法给当今的新课程改革提供了有价值的历史借鉴。     

谈品德课堂教学观的建设

这次品德课程改革的一个总方向就是要在品德与生活、社会融合的基础上,使我们的课程回归儿童的生活,重新赋予它应有的魅力。而要让这种“回归”落到实处,品德课的课堂教学有着不可推卸的责任。课堂教学是师生生命共同运动的过程,充盈着浓厚的生命色彩。制约课堂教学的因素很多,教师的教学观就是其中一个非常重要的因素。当前,就品德课堂教学所反映的现状和新课标所强调的教学理念     

人人学有价值的数学—“利息与生活”教学片段点评

师:王大伯买体育彩票中了10 000元,他打算存入银行,留给孙子3年后上大学用。怎样存款获得的升值高,请同学们帮助算一算。 生:直接存3年。     

论高校体育教育专业的课程设置

通过文献和专家咨询法,认为普通高校体育教育专业的课程应以其性质分为五大类,采取统一要求和学生选择相结合的实施方法,不仅更能体现整体育人效应和专业特点,还能拓宽学生的知识面,发展学生的体育特长和科研能力,使培养的体育人才能更好地适应和促进社会发展的需要.     

西北少数民族传统体育的若干理论与实践问题

采用献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育发展研究的理论基础和实践过程中所面临的主要问题。其目的为有关职能部门制定、完善民族体育发展的对策提供客观依据，以推动西北少数民族传统体育长足发展。     

教师在校本课程开发中存在的问题及对策

在开发和实施校本课程中 ,暴露了教师存在课程意识淡薄、课程理论水平偏低、缺乏合作精神、缺少动力等问题。针对这些问题 ,笔者提出相应的对策 :增强教师责任感、参加校本培训、发扬合作精神等。     

普通高校体育课程构建的设想

针对我国普通高校体育课程的现状，提出了以基础，主体，娱乐，人和多元化为基点的指导思想，对学科课程，活动课程和隐性课程进行有机的统一，使之形成最优组合，并依据三关系对普通高校体育课程提出了自己的见解。     

甘肃省师专院校体育专业实习教育现状及对策

分析甘肃省师专院校体育教育专业教育实习发现,目前体育专业实习存在着教师力量不足、时间较短、形式单一、内容偏少、对实习教育总结不够重视等问题.针对当前现状和对人才培养的要求,应该围绕毕业实习,对教师和学生同时提出要求,形成良好的教育实习循环.