双语教学点滴尝试

Billingual Teaching更早地出现于我国南方的一些发达城市。二十世纪九十年代，北京、上海、珠海、厦门等地就有钢琴学校、幼教园所和寄宿中小学打出了双语教学的招牌。我也只是闻其声未见其实。２０００年９月份，我主动申请担任了班主任的工作，承担语文、数学双科的教学工作，在校领导的支持和安排下开始了双语教学的实验和尝试。一、举步唯艰的第一步在没有任何范例参考和专家指导下开始双语教学的研究和尝试，就像摸石头过河，步步艰难。双语教学要求教师在保存本学科特点和保证教学质量的前提下营造英语的学习氛围，最大可能地提供学…     

在职研究生英语教学的趋势及导向

新时期的在职研究生英语教学面临着机遇与挑战，英语教学工作者必须在原有教学经验的基础上更新教学观念，改进教学方法，为社会培养造就一批既懂专业又懂外语的高级复合型人才。     

高教改革冷静观：谨防一种危险倾向的蔓延——兼论高校日常教学管理工作的不可替代性

高等教育改革事业正方兴未艾，在充分肯定其伟大成就时，透过我国改革尤其国有企业改革的基本历程及相关经验，高教改革蕴蓄着的危机亦很令人担忧。种种迹象表明，随着改革的深入，某些领域尤其日常教学工作领域生成的“真空地带”或“管理盲区”在扩大，某些无病呻吟的“改革者”除了不断膨胀其“伟业”外，还在客观上不断引发广大高教人对改革的不满和厌倦情绪，这一切都于有形无形中加大着高等教育改革的成本。高教改革的道路还很漫长，“非做不可的粗活”也还很多。     

土木工程专业砼结构设计原理课程教学改革初探

针对土木工程专业中的砼结构设计原理的现状及存在问题，提出教学改革的若干措施。