仿真技术优化信号分析与处理课堂教学的实践探索

课堂教学是信号分析与处理课程教学活动中最重要的环节。针对信号分析与处理课程理论性较强的难点,将仿真技术作为教学辅助手段引入到课堂教学中,从而使得教学内容更直观,理论知识和数学公式更易于理解。实践证明仿真技术的引入对于提高教学质量,活跃课堂气氛及培养和激发学生的求知兴趣都起到了非常重要的作用。     

基于计算机仿真技术的马达运动学分析

计算机仿真技术在机构运动学分析中具有广泛的应用,笔者在对活塞缸偏置式径向柱塞马达运动学特性进行理论分析的基础上,建立了运动学数学模型,采用仿真软件对其进行运动学仿真和分析,得到柱塞的运动曲线,结果表明偏置式马达具有低速启动性能好、运行平稳、滑靴滑移性能好、噪声低等特点。计算机仿真技术的应用使得运动学分析简单,直观,测量方便,求解效率高,该方法在机构运动学特性分析中具有一定的应用价值。     

仿真技术在自动化生产线实训中的应用

自动化生产线实训系统是一种最为典型的机电一体化、自动化类系统,如何做到在有限的教学资金和教学设备情况下保证教学质量,为此提出引用先进的现代信息化仿真技术支撑和验证自动化生产线教学中各种教学实训项目,通过实例论证仿真实训对于自动化专业学生培养的重要性和可行性。     

资讯

正长沙市:举办"党的群众路线档案展"近日,长沙市档案局举办了为期10天的"党的群众路线档案展"。参观者可以直观、生动地接受一次党的群众路线的教育洗礼。展览共展出珍贵文献资料图片150余张,采用高仿真技术展出。其中包括难得一见的毛泽东、周恩来等中央领导人的珍贵手稿,图文并茂地展现了我党群众路线的产生、发展、形成理论体系的全过程。6月12日,省委常委、长沙市委书记易炼红带领市委"班子"集体参观了展览。易炼红指出,党的群众路线档案展内容全面翔实、形式简单明了,很好地展现了党的群众路线的形成、发展、继承和发扬,充分展现了中国共产党始终坚持从     

“水污染控制工程实验”中虚拟仿真技术的挖掘与融入

哈尔滨工业大学环境类本科专业“水污染控制工程实验”课程依托学校市政环境虚拟仿真实验教学中心,根据“虚实结合,虚实互补”的原则构建环境虚拟仿真实验教学模式,采用线下课堂动手操作与线上虚拟仿真平台综合设计相结合的实验授课新思路,深化学生对水污染控制工程中的相关原理及物化、生化处理工艺过程的理解,培养学生综合利用专业知识解决实际问题的能力。     

模拟仿真教学对提高《可编程控制器技术》课程教学实效性的研究

探索模拟仿真教学在可编程控制器技术课程教学中的应用。通过同年级不同班级实施不同教学方法,观察并比较学生专业知识及技能的学习效果,发现模拟仿真教学班级学生专业技能的掌握程度和创新思维的发展明显优于普通教学班级。     

利用虚拟仿真技术构建高职实践教学环节的应用研究——以高职建筑工程技术专业为例

虚拟仿真技术实践教学能够使实训条件得到优化,解决高职建筑工程技术专业学生实训难的现实问题,并能切实应用于辅助理论教学、实践教学以及技能竞赛,从而帮助学生从学业成功走向职业成功。虚拟仿真技术对于构建实践教学环节,服务于建筑工程技术专业是行之有效的实践教学方法。     

分析无线电台通信网络建模仿真技术

无线电台通信技术虽然是传统的通信方式,但其依然是当今时代发展的一种必需通信手段。因此,为了能实现更好的无线电台通信效果,就必须在通信网络结构特征研究的前提下,利用OPNET网络仿真技术建立通信网络模型。本文首先分析模型的工作流程、数据包格式及各节点功能,并对模型进行相应的仿真验证及分析实验数据,以建立符合无线电台通信网络模型的设计要求。     

基于物力建模的爆炸效果仿真技术探析

本文介绍了基于物理建模的爆炸效果仿真技术的基本原理和实现步骤。并对控制方程选择、数值方法与后处理等技术进行介绍,最后对基于物理建模的爆炸效果仿真技术的现状及发展趋势进行展望。     

订单生产模式下的生产调度研究

订单型企业在询价接单、安排生产、交货给客户等过程所碰到的问题逐渐引起越来越多的重视,最突出的问题就是如何安排生产,为公司赢得时间。文章以马钢车轮公司为背景,在分析订单生产过程中常出现的拖期问题的基础上,通过仿真技术对公司的生产线进行平衡分析,在平衡的生产线基础上寻求最忧的调度顺序,减少订单出现拖期的现象。为公司带来更多的效益。